剧情介绍

  華沙大學助理教授馬立克長途跋涉,去探訪闊別五年的好朋友兼大學同學楊,目的是要請楊返回大學工作。37歲的楊放棄了大學教席,在一個孤立的氣象站工作,與任職小學教師的妻子安娜及他的祖父住在偏遠的農村小屋,家中甚至沒有一個電視機。當地人亦沒有什麼文化生活,與楊格格不入。
  馬立克是個前途燦爛的物理學家,專長是研究人工水晶體,曾在哈佛大學和莫斯科留學兩年半。馬立克已離婚,採取玩世不恭的態度對待工作和愛情。他認為付出的必須要有回報,他無法理解為何楊可以在這貧瘠的地區滿足自己。
  馬立克對安娜描述外地的風光,以幻燈片證明美國的美好生活和蘇聯共產主義的弊端,引起從小在窮鄉僻壤長大的安娜憧憬,兩人甚至幾乎發生戀情,但她最終還是把他送走。
  影片藉馬立克與楊對人生、愛情和科學的不同態度,探討知識分子應如何在社會上發揮功能,並提出了深刻的哲學問題。

评论:

  • 仪香卉 9小时前 :

    呃 稀里糊涂 and 这个封面为什么会选全篇最丑的镜头

  • 乐正娇然 5小时前 :

    转画风的时候镜头真的不错。伏笔几乎都有填上,人物的性格特点也不错。喜欢小屋子。善有善报。

  • 但秀敏 3小时前 :

    有点像《七月与安生》,东亚特有的压抑疯批和青春期混乱感,看得有点难受,但是挺好看的。男主颜值和演技都不太够。很喜欢圆脸拽妹x害羞女孩。亲亲和床戏很美。

  • 家晨 0小时前 :

    一般般不太喜欢。也没有露。颜值也不算很好那种吧这种看到就烦的

  • 卫镫鸿 0小时前 :

    山田杏奈演心机girl演这么好真没想到 导演在片子最后也放了一点点小心机 把自己处女作片名藏在了最后

  • 刑德惠 1小时前 :

    日常又带有一点奇异,平平静静的生活,然后鬼怪部分有点让人唏嘘,打斗过程太快了,而且全靠两个孩子的普通技能就结束了😅

  • 厚沛若 3小时前 :

    “我们都别无所能,只能尽自己所能”;活下来的人好寂寞好孤单;声音好平静呀…

  • 卫秀凤 7小时前 :

    我讨厌像你这样的人,不择手段,任性妄为,为了满足自己的私欲不顾他人的感受,任何都可以掠夺,丝毫没有负罪感。编剧借男主之口说出了小爱的人设。

  • 叔星纬 5小时前 :

    日式寡淡日常的那个味,本来挺好的,但生生转为妖魔战斗的情节就挺掉价的,也不是不行,只是处理的不好,让前期铺下的对原生家庭对灾后重生的刻画变得儿戏起来,动画么可以理解

  • 司子凡 1小时前 :

    结局可以的!放心看~

  • 俊恒 5小时前 :

    奇妙物的设定很戳我的兴趣点。

  • 慧欣 9小时前 :

    有治愈到,内心的悲鸣确实很多,越长大越烦恼,也想拥有能互相理解的家人,希望能战胜困难,获得内心的平静!ps:没想到芦田爱菜都已经配音姐姐了

  • 康皓 3小时前 :

    有点无法评价这部电影感情细腻剧情却莫名其妙人物有成长却关系暧昧模糊爱酱在别人眼里是优等生在即若眼里却是虚伪谎言的集合体即使她嘴上说着爱他的话其实学生时代的爱情有时就会这样纯粹你无法好好的拒绝一个自己不爱的人只会在伤害和远离之间选择没有中间带相对于即若的刻薄与自我美雪真的让人舒服从她的信里也能读出她温柔的一面即使自己被爱酱的真相伤害也依然不愿责备小爱并告诉她即使只有一瞬也好你有向我敞开心扉的话我就不会忘记那个瞬间这样的美雪让爱无法拒绝才有了惊世的当堂求爱如果能把男女互动戏份再压缩90%我相信这部电影带来的观感一定不会亚于彼女对我的冲击震撼程度相信她们之间的爱不会随着离别而改变这是属于两个人的永远的羁绊从发现你晕倒嘴对嘴喂水的那一刻属于两个人的舞台已经搭建完成至于戏假情真一切都要在品尝过后才有资格

  • 卫秀芳 8小时前 :

    太爱这种故事流畅,偶有惊喜,平平静静的动画电影了~

  • 京悦媛 4小时前 :

    有点像《七月与安生》,东亚特有的压抑疯批和青春期混乱感,看得有点难受,但是挺好看的。男主颜值和演技都不太够。很喜欢圆脸拽妹x害羞女孩。亲亲和床戏很美。

  • 帛婧 0小时前 :

    福は大きくなくてもいい、小さな幸福が毎日ここにあれば良い!

  • 康奇 9小时前 :

    有点玄幻片的感觉,哈哈哈哈,真是出乎意料啊。治愈片得以为是夏目友人帐,但是又有很大差别。

  • 冀秀娟 5小时前 :

    细节改编到让很多地方感情表达不太一样了,更通顺也更通俗。原作里被爱说侧脸像天使的美雪,在电影里却要给爱解说电锯人里的恶魔,很有趣了。拗らせオタク性癖集大成的たとえ怎么可以这么拗らせオタク性癖集大成?

  • 婧萱 2小时前 :

    是可以给我内心力量的动画。

  • 不清涵 9小时前 :

    我觉得教育意义还挺强的,在面对灾难的时候我们能怎么做,我们能做的减少伤害的行为是什么。

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