爱情与灵药电影完整版时长 高清

评论:

• 梅敏 5小时前 :

  呵，这片可比三只松鼠的性质恶劣，三只松鼠有可能只是被长期跪舔西方的PR公司给坑了，但这片可是改了原画，特地全员眯眯眼就奔着去拿国外的动画奖的哈

• 隗迎天 9小时前 :

  只有后20分钟能称得上“好看”两个字，但是电影是一个需要连贯表达的，只有20分钟是好看的电影属实称不上是一个“好电影”，营销可以入选中国新媒体营销诈骗实录top10。我又被骗到了

• 珊涵 0小时前 :

  凌晨的广州，黑漆漆的夜色，下下铺的阿娟和狮子头的眼睛，都是亮晶晶的。

• 褒水风 5小时前 :

  超乎预期，2021年院线最佳，本质框架上是一个咸鱼翻身，屌丝逆袭的星爷式励志故事，从故事方面来看，其实上并没有更多值得评价的地方。但它确实包装得很完美，建模场景还原真实，聚焦留守乡村少年，广府传统的舞狮文化接地气式还原，如果你是广东的影迷朋友，相信能够更明白我提到的这些点。其实我难以理解这样的好电影为什么在春节档 暑假档没有一席之地呢？不知道哪吒 孙悟空 姜子牙还能消费多久，多来几部像雄狮少年的国产动画不香吗？

• 韵香 4小时前 :

  再说，最后燃不燃？燃！但这是鼓点和狮子的作用，不是剧情推动出来的。

• 肇哲圣 8小时前 :

  喜欢里面所有的力所不能和所有的奋不顾身。让我们在没有勇气改变的人生之中衷心为别人祝福鼓掌。

• 毓霞姝 7小时前 :

  近几年高分印度电影都太奇怪了。原型再怎么伟大，电影拍的确实是不行啊。

• 骏星 9小时前 :

  《雄狮少年》破除了“高概念+奇观=成功”的迷信，下功夫去呈现服帖的口型、入耳的对白、流畅的动作设计，虽然还不完美，但努力让技术跟上自己的想法，画里画外都有一种钻研劲头。训练过程不过分煽情，结尾大战也不拖泥带水，全片看得人心里敞亮。更加出挑的是，它的少年义气根植于清醒和成熟，越到后面越写实，故事立意经得起推敲，成就了中国眼下非常稀缺的合家欢动画片，应该爆。

• 端惠君 4小时前 :

  年度最过誉影片。

• 渠天元 4小时前 :

  人人生而平等 为何又要划分为三六九等？故事很好，但实在受不了印度电影这种主角出场时的光环BGM

• 良涛 5小时前 :

  病猫崛起，这激动人心的鼓点能把每个人心里的雄狮唤醒！前段有多丧，后段就有多燃！影院里我一个爆哭，就算是烂泥的人生，也一定要赢一次啊😭

• 逄锦文 1小时前 :

  对于国产动画电影来说，真的是一个全新气象！高燃第三幕放在真人电影范畴内都是可圈可点的段落了！尤其喜欢最后的彩蛋，普通人或许无法用自己喜欢的事情去改变命运和生活，但它可以点亮内心，改变我们自己。

• 浑浩言 4小时前 :

  作为一部动画剧情片，是剧情片诶！叙事这么土，人物也立不起来，女性在里面彻底被扁平化，就算给小孩看也没什么启蒙意义，小孩也是有自省力的群体，小孩就得接受这种教育和熏陶？

• 祁皓凡 2小时前 :

  虽然他掉进了水里，但他还是在擎天柱上留下了一些东西。

• 邬浩然 6小时前 :

  正因为存在更高的公正的值得赞颂的公权力，在其之下的权力才能被审判…

• 菅长逸 0小时前 :

  他有一个梦想，曾遥不可及，可当它因为他的努力终于触手可及时，生存又让他必须放弃。

• 缪飞瑶 6小时前 :

  是目前无限接近我心里当下该有的国漫样子——没有IP、没有过多对日美漫画的模仿、没有太多套路。有瑕疵，但瑕不掩瑜。“咸鱼翻身”的主题虽然已经说了很多次了，可是电影结局真的不是绝对的“翻身”。配乐非常棒！

• 郯德寿 7小时前 :

  剧情老土陈旧，毫无惊喜，高潮处更是令人尴尬得脚趾抠地。为了三个主角的励志人生，否决了其他所有辛苦锻炼的舞狮队伍，这是看不起舞狮？还是看不起努力？这种片也就哄哄小孩子了，我不配看。

• 衷天路 9小时前 :

  从猫崛起成狮，从男孩蜕变为男人；谁曾想到还有首歌的唱词里，竟然也映衬着同为年度奇迹的 “Rollin’ ”。对于传统文化消失之中的着紧拥抱以及身处时代洪流间的主角困扎，有《百鸟朝凤》焦三爷与蓝玉那般神韵；将成长故事的出发无形拔高，也无形弥补了对其它配角脸谱化、台词略微造作的瑕疵。但没想到更出色的是彩蛋，真人剧/电影越来越不允许“平凡人”的故事得到讲述，并飞速地吞噬着这些人的空间；动画提供了最后的庇护，要撑下去，也要讲下去。

• 犁羽彤 2小时前 :

  虽然故事内核还是套路化的成长励志主题，但从写实的画风、用心的动画设计、温情的岭南现实主义场景到留守少年的故事设定、作为非遗的舞狮文化意蕴的详细展现，再到跟剧情丝丝入扣的精彩配乐，都实在堪称国产动画电影的新标杆。尤其是包括五条人、九连真人代表作和脍炙人口的港片《射雕英雄传》主题曲的电影配乐，实在够燃、够炫、够煽情，也具备十足的地方性。本片的电影原声大碟，值得反复聆听。