spsa-25 高清

评论:

• 千长运 5小时前 :

  妹妹和哥哥一比就知道法师虽然漂亮，输出还得靠物理系

• 塞山柳 9小时前 :

  战争给平民百姓带来的永远都是伤痛，再精准的打击也会伤及无辜。计划赶不上变化，一个飞行员的失误葬送了这么多孩子，老师，修女。本该是受上帝眷顾的地方化为乌有。战争灾难下，信仰能够拯救谁，又能给谁救赎？天地不仁，以万物为刍狗。修女最后估计也没想活着出来，看着漫上来的水流，坍塌的地牢，还有什么希望可言。小伙儿是带着希望下来救人，然而现实多么残酷。那个饿肚子的小女孩似乎暗示了战争下的生存法则，麻木，跑出来，吃饭，活下去。希望世界和平，孩子们都能快乐长大。

• 卫子夫 8小时前 :

  是一部以原历史素材为基础的改编佳作。修女扎针，绝望中依然心系救赎的信仰型抑郁，虔诚灵魂挣扎动人。孩子视角看待战争，天真变体与想象，很有毕加索《格尔尼卡》的出发点。若童真生存于残酷世界，世界也是残酷的变形。

• 宋馨香 3小时前 :

  “总有一天，你得站出来保护你自己。”

• 公羊宏邈 8小时前 :

  还是一以贯之的对边缘人物的描摹，温情有余，力道不足。同样的命题多来几次的话是很容易栽跟头的，尤其是在无法突破前作的桎梏下，太容易显露创作的疲态。

• 慈冬卉 8小时前 :

  这次事件是丹麦近代历史上最大的悲剧之一，电影就是根据这场悲剧改编的。片尾的遇难儿童名单看得人心痛，让人泪奔。大规模的战争很难不发生人道主义灾难问题，而且战场上大多数军人也是无辜的，所以，对发动侵略战争和鼓吹战争的人的都应该给予谴责。影片结尾母亲寻找女儿那一段落，演员表现力太强了。

• 师天工 3小时前 :

  导演是个合格的导演，有一些创作在里面。故事太差，编剧也没能挽回。

• 德依美 2小时前 :

  技术上也说的过去

• 所韶容 5小时前 :

  全片过了三分二才出现轰炸那一幕，角色多戏份散，但是整个剧本的叙述并不是集中讲这个悲剧的引发过程，那两个飞行员的角色很重要，结果就是个龙套，故事用了很大一部分去描述其余几个小孩的命运交叠，又描述一个对信仰动摇的修女和纳税士兵的恋情，这三个主题都足以拍三个版本，但是却要缩在100分钟里，结果都没有说透。

• 卫昱岗 1小时前 :

  7.0；被朋友推荐看，期待很高，但看完感觉一般。男主角小孩的表演比较弱，表演痕迹很重，其它小孩的鬼魂帮助男主，这种帮助算什么呢，友情？同情？反抗？就是不太能找得到一种可以带入的能够共鸣的情绪进去，只感觉到有一种小聪明在里面，不感动。

• 左丘锐智 8小时前 :

  观感上非常接近《CODA》，是枝裕和这次交出了奥斯卡最佳影片级别的作品👍

• 振梓 8小时前 :

  还是是枝裕和那个味道，可能是审美疲劳了吗？总觉得有些桥段有些刻意了，不如他以前的作品自然。

• 俊芃 6小时前 :

  结构太散，人物太多，群像也没处理好，整体看下来感觉该讲的没讲到，尤其是行动的英军飞行员一方。轰炸盖世太保，结果轰到了学校头上，如此荒谬粗心的行动让人难以置信。战争年代，上帝已死。

• 娅春 1小时前 :

  神仙打架，小鬼遭殃，精确到小数点后上百位。

• 中若兰 1小时前 :

  有些电影，意义大概在于记录时代。很多镜头拍得很好。最后一段Eva妈妈一直跑一直跑回家后看到Eva在喝粥，就处理得很好。在整个被占领时期死亡人数不及这一次英军的轰炸行动，是战争的残酷之处。

• 休嘉怡 2小时前 :

  就这？如何让PG-13级强行变成R级，如何让一小时的剧本强行变成100分钟，那就找斯科特德瑞克森。开始磨磨唧唧的故弄玄虚，以为在布什么大局，结果就这，伊桑霍克居然演了个这么普普通通的罪犯，这片提到的龙争虎斗和李小龙是在对应小男孩如何走向强大，但这片提到的德州电锯杀人狂呢，还以为反派会和电锯杀人狂一起牛逼，结果小男孩主角光环上线直接KO了。这片即使没有警察和小女孩，故事也能照样拍完，简直为了拖时长而拖，片长如果小于一个半小时会好很多。恐怖吗？这个恐怖程度和校园霸凌题材真的适合未成年人，偏偏拍成R级，电影院拒绝了未成年人，而对于成年人来说，真的不吓人。这都2022年了，电影还能连个反转都没，平平淡淡收尾。两个小孩子的发挥各给一星，演得很棒，大人角色没有一个是有看点的，看完决定打三星。

• 史馨欣 5小时前 :

  好好的Alex又爬了小半部电影。）感觉有劲没使完，人设都不错，但是结构写得太散，每个人物都没完成，好可惜，不过摄影很不错，你永远可以相信北欧的摄影师！

• 伏翠岚 0小时前 :

  不管战争的性质如何，受伤的永远是平民。比起一袋弹子，这里的孩子才是经历了战争啊。

• 亓香卉 8小时前 :

  意外…误杀…残酷…绝望… 战争摧毁了孩子的梦.

• 公羊晓曼 5小时前 :

  战争的代价就是普普通通的老百姓，就是我们自己。