被分配到实验小学当老师的韩苗苗(李羚 饰)向陈校长(江颜辉 饰)报到,校长让她先到三(2)班听课。该班原来的老师方玉(朱玉蓉 饰)被淘气的学生气跑,听课的苗苗被迫登上讲台,但孩子们的恶作剧并未收敛,她极力克制内心情绪,耐心地对孩子们说:从今天起我是你们的老师,不过我还想成为你们的朋友。她的言传身教很快使班风得到良好转变,但许培培(关强 饰)的父母帮孩子做家庭作业;包司令(张钟英 饰)的孙子包瑞(马忱 饰)有很强的政治优越感,不好好学习。几经劝诫无果,一度使苗苗产生调离念头。但三(2)班孩子们真诚的挽留,最终打动了苗苗......
本片获得文化部1980年优秀影片奖。同年获印度第二届国际儿童电影节最佳儿童影片奖。 1981年获第一届中国电影金鸡奖特别奖。
有点长其他还好,男主一生也挺难的,对死亡的敬畏使他后半生全部扔给科研,有点惨
又读了一篇王朔的散文。什么视觉神经疾病,什么青春不老,都只是故事的配菜。时代的悲伤,娱乐圈的污秽,医学科研的希望与失望,林林总总,混杂在那“爱你在心口难开”的隐忍与遗憾中,既让人怒其不争,又让人似曾相识。是啊,谁又没有错过呢?
导演想表达的东西太多,但是控场能力太差,可惜了王传君
土味傻屌导演,什么哥舞厅?假发?尬到不行的趣味设计!!
去捷克前后画面比例不一样。“父母是挡在我们和生死之间的一道墙。”“他好的时候我不用在。”
剧本很深刻,艺术性很强。但镜头与叙事太过普通。
看了一半,发现两人的关系这不是阿甘正传吗?不戴眼镜的王传君看着挺奇怪的;为了王珞丹+1星,各种风情,尽显魅力;可惜剧情又臭又长。
网友的解读关于男主的幻境我是认同的。
影片前半部王朔风格强烈,接地气的台词透着老北京的鲜活,后半部风格骤变,在探讨哲学的路上一去不返。还好苏和晓鲁从头贯穿到底的感情线和“不老奇事”扣题,虽然错过了无数次,最后在甲板上相遇的瞬间让人无限感慨。就是捷克的部分其实可以适当浓缩,女二的戏有些喧宾夺主了。
故事同笑点一样干瘪乏力、隔靴搔痒,通篇漫无边际的QQ爱独白,没有文采可以不谈生死情爱,没有科学素养可以不拍医学研究,搞了一出出在实验室吃喝、在病毒库里打砸的降智桥段,简直比设计出来的笑点还要可笑。男主被各种女性痴恋的自我陶醉与深情专一的备胎形象,不似《本杰明巴顿奇事》,倒恰与冯小刚的《只有芸知道》形成互文。女性角色全都呆板地有颜无心或恋恋情深,男性角色对他们的爱与照拂成为了解脱他们的秘钥。创作之初就没有抓准重点,致使两段故事完全割裂,莫名其妙的手部受损、中东闪回,更是逻辑混乱缺少交代。吐槽国际影展、恶心作者电影,自身擅长的却是夜总会点小姐与美化代孕,求求主创们别侮辱艺术了!不好好写自己的剧本,天天只想着夹枪带炮,这样油腻而矫情的作品可不见得比新概念作家高到哪里去呢……
干细胞也可太奇怪了。太怪了,怎么想都不对。
也不知道这算啥片?反正挺文艺的,一起看的妹子,最后就说了两句:“这都啥啊?我也想注射干细胞。”
挂着爱情片的名头讲生死、离别、人生和哲理,后劲有点大,喜欢~
死生寂灭,涅槃轮回,我们何苦难为这个世界呢?你只活在……
7分。故事够长,够沉浸,有些桥段太用力,过头了反而效果不好。喜欢王传君和王珞丹。
虽然怪但莫名合胃口,或许是预测不到它到底在演什么吧……
我们忧郁的和害怕的,是死亡,是被忘记,更是没有被爱过。
竟然是王朔的本,王珞丹演的最好的一次!王啸坤,是你么?太抢戏了,啊哈哈~三王开泰,可是王传君有点平庸了…
看了一半就看不下去了,提前离场了。整部电影就是预告片的加长版。王传君全片就一个表情,木讷。两颗星都给王珞丹吧。
或许王朔的加持让本片增加了逼格,而选择王传君做男主还是很合适的,他就适合这种类型的演绎。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved