《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
太牛的电影!五班的战士太伟大了!正因为有了这些伟大的战士,我们才有今天和平的生活!
我和老公看的都掉眼泪,感谢前人的前仆后继,换来当今的和平年代。敬礼!
大永就是张桃芳,片中也有关于采访说的一个细节,就是暴露在敌人火力下假装被打中,唯一一个不同是现实比片子更离谱,张桃芳根本没受伤,看这片你不能说他夸大,因为他谦虚了。还有就是反派约翰是B站UP主曹操,一个中文说的贼溜的演员。
蛮有趣,原以为是北野武奋斗史,结果是师生情
化繁从简,挺好。只是孩子的设定有点脱离现实,有点假。还特意通过画外音解释了一下。
看似是讲浅草小子,其实只是在讲他的师傅,师傅的固执,师傅的温柔,师傅的细腻,师傅的无奈,师傅的担当,师傅的幽默,师傅的一生。
一开始觉得柳乐优弥太帅了啦,不过后续凭借演技还是能带入戏的。老师傅真是德艺双馨,多亏了这位伯乐啦!
简短的一场战斗,这让老谋子更好地将它描述出来,看惯了大场面轰炸的战争,换换口味也不错
张艺谋还是张艺谋,一下和其它战争片拉开距离。
真正的电影是,哪怕从头到尾就一场阵地战就那么几个人,都能让观众心悬着,悬到最后。
演员的表演自然而具感染力,当剧本走向形式化为冲突而冲突,为场面而场面时,演员就成了符号,角色行动的逻辑有矛盾,违背了人物性格与身份,更不用提作战中战略战术的问题,让珍贵的狙击班对狙的理由就很站不住,导致了这个故事的说服力不够。真实事件和人物更精彩百倍。
7/10,题外话是,北野武做完了所有我想做的事,写书,发唱片,拍电影,演电影,当喜剧演员
不错的小切入点命题电影,国师出手还是有质量保证的
国师诚意之作,聚焦宏大战争背景下个体,感情真的很充沛
抛头颅,洒热血,前辈们的生命换来的地位与和平。
当然 如果子弹时间的次数再稍微少一点 个别情节再更加紧凑一点 那就更完美了
张导演作品
挺可惜,编剧侮辱英雄和观众的智商,剧本智商在线的话,就是一部经典了。
大历史下小人物一样触动人心,章宇的表现很出彩,首尾的点名相互照应
对狙的过程拍的非常出色,前后两段有点刻意。结尾的上甘岭很不错,旁边的老两口这里看的最认真
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