《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
前半段浓烈感情被书写进清新小品框架的节奏很舒服,后半段老爸的部分有些太煽情了。李星民还是适合那种阴沉老辣的角色一些。两个女演员都很可爱。
韩国的经济奇迹,大山里面通往现代化的道路。
韩国片一如既往地擅长爱情戏的小拿捏,不过影片更大的惊喜还是在姐弟亲情的处理上,很少见到影片中段就祭出反转却效果极佳的,导演调度会讲故事。但个人觉得后半亲情的东西多了复杂了。集中围绕在姐弟情和建车站讲故事可能更好一点,从剧情上看这个车站建得太容易了。
前半截看着还可以,创意也不错。
好家伙,这点浪漫都被你们韩国人玩明白了。允儿真的是恋爱理想型,不管是长相还是穿着
人 人与人之间的关系 人与时间的关系
日韩电影能把细腻的心理拍出来;“罗熙”这样的妹子不好找了。
姐姐的身份能藏到结尾再揭晓会更好一点。
最终情感的泄洪也仅仅凭借音乐和演技让观众落泪 而中途的那些拼凑起来的线索和故事仿佛脱离电影之外 建议中韩立刻成立中韩电影交流协会 现在国产电影和韩国电影的路数基本傻傻分不清
就挺韩国的,先逗笑再煽情,只不过这个故事本身就挺有奇迹色彩的,后面解开姐姐身份之谜确实是挺大的泪点,但女主就真的纯纯工具人,很多情节都是为了推进而设置
很久没看到过这么糟糕的电影了。这不是一部电影,而是一部10-20集韩剧的提纲。神乎其神的剪辑,感觉人物一直在飞来飞去,我们只能看到结果,不清楚过程是如何,只能说创作者想表达一个你不用知道这个是怎样产生的、怎样出现的,它就是如此,纯“天然的”。庞大的叙事线,让人琢磨不透的情节,靠丰富 到位的配角演技与精致画面去堆砌质量。当你看清这一切之后只会觉得空洞 拙劣,单拎出来几个段落,不看其他可能算还可以,但放在整部电影中后,让人无法产生共情感。姐弟亲 父子亲 爱情 梦想成堆的表达主题,但最后仅仅是点到为止而已,再者有可能在观察不细微的观众眼中甚至连留个印象的可能也没有。可能是心有余而力不足又或者是人心不足以吞象。
總之演得很好,下次別演了。
结尾的BGM竟然是《Reality》,五星!
最终情感的泄洪也仅仅凭借音乐和演技让观众落泪 而中途的那些拼凑起来的线索和故事仿佛脱离电影之外 建议中韩立刻成立中韩电影交流协会 现在国产电影和韩国电影的路数基本傻傻分不清
奇幻、怀旧校园、爱情、亲情……导演你想要的是不是太多了…模糊了些重点,为允儿打3星
没想到还是有被感动到
前半段浓烈感情被书写进清新小品框架的节奏很舒服,后半段老爸的部分有些太煽情了。李星民还是适合那种阴沉老辣的角色一些。两个女演员都很可爱。
想要富,先修路。
——“我从来没有讨厌过爸爸。我害怕看到他那张从来不看我的脸,所以是我先躲开了。”
7.6林允儿少女时代的啊,怪不得看着眼熟,太符合我的审美了。片子细节真的不讲究,高中生这俩扮相也太老了吧,完全不像啊,片子前半段看着还有点意思,后面父子感情线部分处理的太墨迹,十分想快进
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