《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
抛一个时髦的议题,造一个新颖的机器人,讲述一个老掉牙的治愈、友爱、真诚故事,或许还能骗到小孩子,但已经骗不到大人了。机器人当属瓦力,或是钢铁巨人。
理解,抉擇,成長。
年度最佳。和《智能大反攻》有相似,但不是一类片子。唯二缺点,一个是啥都想要的,另外一个则是前15分钟稍显无聊,15分钟后一切都不一样了。虽然台词有FG,然而故事讲的却是回归少数,回归异类,回归XX主义,注意看小男孩的原国籍。把交朋友包装成异类,非常具有当下性。拍片子的人,要么是左到了极点,要么是有点小右,总之绝对没表象上那么简单。相比之下,科技公司两个老板的路线之争就太常规了。PS.注意机器人叫小孩的名字是押沙龙,也是可以对位的,毕竟他们真的逃到了森林里,无非结局不同。
人与机器人的这个想法并不新颖,在各个层面上也没有任何新颖之处,好在执行力不错,故事比较紧凑,机器人本身萌点多多,它和小男孩“不完美”的互文也让人感触良多。要是在社会层面再塞一些高明的价值传递就好了。
一边讲温馨的朋友故事,一边讽刺现代科技隐私问题,故事本身有些无聊
再给主角一个不行吗?总感觉在黑谁 但我没证据
结尾没看懂,为什么数据上传了自己就要消失,剪切粘贴吗?为什么不是复制粘贴?3星半吧
Ron像极了大白(●––●) 唉谁没爱过大白
人与机器人的这个想法并不新颖,在各个层面上也没有任何新颖之处,好在执行力不错,故事比较紧凑,机器人本身萌点多多,它和小男孩“不完美”的互文也让人感触良多。要是在社会层面再塞一些高明的价值传递就好了。
虽然小白挺可爱,但消失的部分很强行,孩子们对那种玩具的迷恋又有点缺乏说服力
就是有点不对胃口,喜剧的套路,各种煽情也没有戳到我……
片尾演职员表有创意,但是海报不行,还以为是什么山寨动画片
水准之上,不像成人动画,属于儿童动画。
I am everywhere 人与人的连接在心里
个人评分6分(主观影评、不喜勿喷)
●本来看开场还怀疑这种技术。结果开头发布会就给我看哭了。
今年最好的动画电影。故事不算新鲜,人与机器的问题,但是,却让人忍不住思考科技发展的初衷,科技发展为了拉近人与人之间的距离,但实际上却扩大了人与人之间的距离,那这样的机器还真的是我们需要的吗。温暖、炙热、有趣、充满关心的人际关系才是我们需要的呀
现在的你难道不孤独么?所以为什么觉得改变机器人就可以改变人孤独的现状,别做梦了。
I AM FOR MAKING FRIENDS.好梗,可惜说不好故事。
小孩巴尼跟一个很有爱的机器人小白的故事,小白将自己的数据上传网络,大家都得到了有爱的机器人
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