《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
中间葬礼那段还挺精彩的,国内少有的讲白事的电影,刀爷真有故事真不简单。
把电影拍的这么好确实也不容易。
跟《发财日记》很像,一看就是真的有想法的,说好听点是有诚意,看出来一点没想糊弄,题材太牛了,放在春节档换个人拍随随便便秒杀李焕英(东北喜剧网大,跟《东北虎》一个分数,也很能说明问题了)
整个叙事节奏十分混乱。故事的情节重心也想像《西红柿首富》那样,套用一个较为荒诞的外壳,让整个推进叙事围绕着如何花钱来展开。
每一个离开的人都把一部分爱人锁在过去。不能被看见的爱情藏在一次红掉的眼眶里
是鬼片吧真的好诡异啊,好吓人。我觉得不分开两个视角更好一点,不明白用意。
可以省去两小时的时间 直接看开头和结尾的动漫就足以概括甚至超越剧情了
故事没啥野心,却又很细腻,很温暖。致敬《教父》、披头士,墙上《入殓师》、《阿飞正传》的海报……原来崔志佳也这么爱电影。
但是两段动画做的好好。
“堇是个很有距离感的孩子,这样子(死后)才觉得似乎离她近了一些。”
节奏好慢,但很能get到两位女生之间的感情,最后手绘那段竟然看哭了😢
唯美的镜头,航拍着望向海的镜头心旷神怡,恰到好处的选角,岸井雪乃细腻的情感表达和美波在岁月变迁的头发下不变的美都有助于主题表达,生命终将归于大海然后在我们的回忆和诉说中新生,但影片的挖掘过于浅显和失败,像是催泪素材的堆叠,在灾难反思情绪的生死观和恋情里两处都不够完善,同时结构远不如影像来得有灵气,导致更像mv的拼接缺乏流畅性,将情感渲染的重心都交付给最后的漫画呈现也不太妥当,感觉浪费了较好的题材,可以更紧凑和私人表达一些。
我至始至终都很喜欢片中隐晦的表达,堇到底是怎么样的人,只有真奈才会知道,当真奈说出“大家都太傲慢了”的时候,我一下就被戳中。
就很奇怪,怎么现在大陆电影都是北方人的天下?南方人呢,都在干嘛?这电影每一部看来都带着浓浓的北方口音。网络电影也给北方人占了一大片!
一般,也许有些梗或者笑点没读懂吧,还是鼓励一下啦
好喜欢。说实话看日本电影看得太少,这部算是第一部真正让我看进去的吧。前后有太多呼应了,电影内部有很多联系的话好像会让我更加沉浸。例(一次山崖上、一次礁石旁,突然切到航拍镜头再向海面衍生,最后镜头抬起,面向海平面。不同的是第一次是和你建立连接的时刻,天空只是多云;第二次是我决定寻找你的时刻,有着出升的太阳和清澈的风。像这样的还有很多,我的理解是导演就想通过这些细小的转变来构造思想的转变和递进。
两人第一次去看海的时候,说看到海内心会有平静安心的感觉(插播一句我也一样)两人探讨到安心这个话题,面对真奈关于什么是安心这个问题堇给出了一个深深地爱着你的,把你放在第一位的就是安心的答案,对比后面堇说拿起摄像机会觉得平静,以及二个月之后再见,堇说真奈的家有安心的感觉(此刻觉得堇说的不是真奈的家,而是指真奈本人有让人安心的感觉)对于堇来说,摄像和堇,就是让她感到平静与安心的事,两样她最喜欢最爱的东西,就像看到了海是一样的感受
“(未来有什么打算)我也不知道,但此刻只想待在你的房间里”
堇真的是把所有义无反顾的喜欢和温柔都留给了真奈。
不由想,若我死了,恐怕家人或朋友眼里看到的也就是“她喜欢这蓝衣服”而我“不喜欢自己的衣服”,而又有多少人知晓我的不喜欢或是真的喜欢呢?
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved