诺艾尔的解药漫樱花漫画 高清

评论:

• 祁雁 0小时前 :

  Karma never loses an address

• 酒雯华 1小时前 :

  ps,这部电影中出现的印度女总理，强奸犯死刑，IC814事件均是真实发生过的，印度电影在纪念和反思历史，这真的值得学习，很有意义。

• 黄希慕 8小时前 :

  它让我感觉《误杀2》再现，实际没半点关系。我们对体制永远是难以抗衡的。无论何种规矩下都必有无奈的人与事，有问题的法律、法规、文案、条文更甚！难免有勇士棋出险招、剑走偏锋打破常规，让人产生思考。 影片构架比较普通，心存良知的绑架案，也都差不多。并没有太精妙的伏笔。但最后的反转还是意外的。而它更值得高分的是结尾简单的字幕。扎心扎肺……就是这样！

• 相丽玉 8小时前 :

  竟然能拍出这种电影，真的不要小看印度了，印度不只是阿三了，这个电影证明了印度在觉醒

• 檀念之 1小时前 :

  内容差点意思，明显一副用力过猛的样子

• 邢庆雪 7小时前 :

  无法形容观影结束的心情，对于这沉重的话题，我除了用128分钟看完这部电影，什么也没做。

• 芃俊 6小时前 :

  有蹭热点之嫌 有狗血 有刻意 可是坏人就是要被惩治啊 为什么受害者还要承担更多呢 记住这个星期四 不要再置若罔闻

• 芝涵 2小时前 :

  反而成了它的特色。忽然觉得，因为这样一个题材，就得这么拍，所有被设置的女性角色，不合理的过程，理想化的结局……看似夸张、虚假的剧情，却有最真实、残酷的底色，发出了印度女性最强烈的呐喊……这就是印度，一个贫穷、混乱、阶级划分严格、贫富差距极大、强奸案世界第一的国家。这就是印度电影，它一直没变，它一直在变，从小到大，我一直喜欢……而这一次，它没有一点点歌舞……

• 昭颖 4小时前 :

  微博推送。是啊，很多人抑郁的原因就是因为被侵犯。真希望国际上有个通用的完备法案。

• 犁永新 8小时前 :

  女主实在太美了，美、智慧、勇敢、真实。女孩子们，要站起来，也要保护自己。

• 祁翼 2小时前 :

  前面还是埋下了很多伏笔的

• 璟栀 3小时前 :

  背后所折射的，比所表现地更有意义。电影结束后，又看了一遍国内正在听取意见的妇女权益保障法修订案，我始终坚持一点，不要通过和别的国家比烂来获得对成果的认可。这项法案作为纲领，仍有粗糙模糊之处，将来能在多大程度上细化明确，决定了这片土地的正义能被多少人信服。

• 菡花 6小时前 :

  配乐和镜头都比较刻意 故事推进还可以吧 主要是主题好

• 睢乐蓉 1小时前 :

  7.7 “这个国家的人，你若不对着他们的耳朵呐喊，他们还是会继续装聋作哑的。”《长夜难明》《开端》和这部作品的“犯罪动机”是相似的，作恶之人横行法外，公权冷漠傲慢，弱者绝望诉诸暴力，才得些许正义回还。窒息的死结。

• 琬彤 3小时前 :

  把PM设定成女性这一点我很喜欢，对女孩来说肯定是种鼓励。除了逻辑和结构问题，本片将女性的诉求和强奸问题过于简单化了，拿capital punishment当落脚点是为了噱头，男编剧怕是根本不敢写强奸背后真正的问题吧。一部为了拍而拍的电影，既然censorship无阻碍，那就是立场和能力不足致使本片远远没有戳到痛点。

• 莲莲 2小时前 :

  片子整体质量三星，但4星推荐一看，前半段拖沓，也有蛮多不合理的细节，但片子本身的意义跟最后的反转还是有看点的，如果一部影片让你对所处的环境，体制，身份，角色，还有这个世界的运行规则有一定的思考，就还是值得一看~~~~PS:印度片拖沓是常态，要习惯，，，再曝个粗口，TTMMQJF是没有手的吗。。。

• 祁云婕 2小时前 :

  寓言式的故事，剧情基本可以预测，主要是支持发声，印度已经有好几部类似提出诉求的片子了

• 频梓倩 8小时前 :

  1⃣️突然登上豆瓣热搜榜的印度电影：一名幼儿园老师绑架了16名小学生并提出一系列要求时，不仅震撼了孟买警察和城市，而且在全国引起了反响

• 枫雨 4小时前 :

  本片的题材灵感应该取之于之前震惊世界的印度公交强奸案，还好这个女主活下来了且在失望和绝望中开启复仇，女性意识的觉醒和反抗精神

• 材远 1小时前 :

  3.4分。 在社会批判层面来说，这部电影很能挑起情绪，一个幼儿园女老师突然发疯，将十几个孩子绑架要挟，以此引起轩然大波，将警察、大众、舆论和政府高层的视角全都聚焦过来，最终为得是自己的权利诉求，还是很令人动容。换做韩国人，就是《恐怖直播》了，一种对政府全面的不信任，而印度则相反，用充满希望的结局，唤醒社会。 不过片子本身的悬念安排上，或是在细节打磨上，并非很让人信服。女主角的每一次行动，显得过于轻松，警察的刑侦能力又明显太过依从，这就让最后女总理和女主角的面对面对话，不太能掀起高潮情感，而是一场过于顺拐的社会表达。