小熊猫京京本来是只无忧无虑的小熊猫。周围有亲爱的熊猫爸爸和熊猫妈妈陪伴。一家人生活在熊猫乐园里，生活过得好不滋润。但是好景不长，熊猫京京体内掩藏的能量被科学狂人马尼亚博士所觊觎，为了得到京京的这种力量，马尼亚博士派遣手下，火烧竹林，毁损熊猫乐园，把熊猫京京逼出，妄图逮住他。但京京得到了野猪贝贝等伙伴的帮助，逃过了马尼亚博士的魔爪，于是在向乌龟教授咨询过后，京京踏上了寻找新的熊猫乐园的征程。
道路的前方有无数困难等着他在，但京京和他的好朋友们都一一克服，足迹遍及世界，最终京京是否找到了新的熊猫乐园呢？
这几个词放在一起就很性感
非常平庸，雷声大雨点小，从南北问题掰扯到教育体制和中产固化，底层失语，每个都轻描淡写贴一块标签，导演最终的落脚点彷佛是需要给理想主义的数学求知埋下种子和伏笔，但也是紧急刹车式操作。
小制作电影，生存面前男主不得不在人性的善与恶之间挣扎，很压抑，很无奈，发人深思，好的电影确实回味无穷，奈飞出品必是精品强烈推荐
而主角，主角只要选错一步就是万丈深渊，问题不是他这个阶层能解决的。
但愿我也能成为这样优秀的老师
6分，虽说整个脱北形象还是幻想居多，但已经不停留在苦大仇深的1.0时代了，开始融入类型片，哪怕套路。
试图通过进入体制去改变体制的人 是不可能如愿的 不要骗别人 也没必要骗自己
影片进行到一小时，小黑从卢卡手里接过手枪的那一刻，实在太感慨。当被压制者获得实权，是会反过来继续压制别人，还是尝试为自己和同伴争取自由。
看完这部电影 更加肯定了自己是一个数学学渣 。。。
其实人人想成为资本家。谁也和钱没仇。没反转也许是最大的反转，别考验人性，人性经不起考验。
意义好像很大，但是电影很难看。。。
看完真的太佩服韩国的创作者们了，谁能将数学和民族情怀还可以这样结合在一起呢？现在的人苦于生计功利，只能做个解题者而远离了学术本身的意义。这部电影很大程度上在讽刺着当今教育制度对人才的摧残，透过天才数学家的眼睛重新领略一次数学独有的美丽，用圆周率弹出钢琴曲的那个场景深深折服人心，让我们有机会像教授一样激动不已。崔岷植的演技自然是无与伦比的，更重要的是发挥了引导节奏的作用，像个真正的导师引领着年轻演员完成画面，整个过程显得更加自然流畅。可惜后半段掺入不必要的内容，降低了电影的完成度。
6.5+，动辄大文豪大数学家，动不动就解读各大猜想。如果不较真人设的话，故事是个好故事。
真实人性，没有那么多嫉恶如仇，没有那么多情谊，在利益面前，谁都可能成为我的战友，成为新的施暴者，社会有等级，永远是不公平的。不该剥削。7囚徒没有对错，亦没有选择。剥削者被剥削着，培养新的剥削者。一代又一代，阶级是罪恶的根本。
光打得真好！表演也自然，制作真漂亮！情节也用了合理的蒙太奇做了改善提升。就这个翻译啊……实在太糟糕了。最后这叛北者为什么要帮这小孩啊？突然就良心发现了……
让我想到了这本书
数学本是很纯粹的学问 就像音乐一样 可在现在也变质了 比如它会用来制造武器 成为国家之间的争端 也会在应试教育体制下变成没有人喜欢的东西
屁股决定了大脑。想起来精英部队，巴西拍这种片子有自己的套路。
曾经想仗剑走天涯，后来因为工作太忙只好当了工头。
Not a very compelling story.很真实但实在太老套了…放在二十年前都不新鲜。Santoro居然老成这样，真是岁月不饶人啊………………
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