《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
总觉得因为导演自己的思绪主导的太多以至于故事其实讲的不是很清,对于剧本或者电影而言会觉得不是很完整,特别是阿卡-友谊这部分的呈现比重和结局都很仓促。但如果站在个人而言,我如果只是想拍一部表达自己经历和情感的片子,那很多时候的情感特别是童年成长,它其实就是模糊混沌没有结果也没有逻辑的。所以对于剧情而言要看在什么角度来评价了。
粗制滥造,莫名其妙。导演2020年出了一部一样烂的短片合集。真的别吃这碗饭了行吗
开篇还挺不错的,很多喜欢的元素,但故事平淡,后面渐渐不太看的下去了。去过金边,虽然乱点,但整体印象还是可以的。
#首尔怪谈
什么乱七八糟的,导演当人都是傻子,没看过别的恐怖片儿是吧…………
看到好多人评论片子闷 镜头时间拉的长 反而让我觉得难能可贵 在短视频时代2、3分钟就可以看完一部电影 愿意用时间和空间去拉长就显得尤为有意义 去过东南亚的人应该有感触 时间于他们而言 和于我们而言是不同的 电影节奏平 但其实不缓 很多点也让我有共鸣
说实话,第一次看柬埔寨电影。优美的色调画面真的是一种享受。三个故事篇章,不同的叙事内容,却故事情节有着某种联系。【祝福】的狂欢和珍贵,【精神家园】的无奈和悲痛,【雨季】的伤感和失落。主人公楠好像一直在失去什么,失去友情和朋友,失去父亲的威严,邻里的和谐,本就支离破碎的家庭情感,最后连承载这些所有情感物质和回忆一切的白色大厦都消失了。
被高中跳楼自杀变身红衣鬼的同学追杀
确实蛮像科长十多年前世纪初的作品的,入选平遥也符合他一贯以来对第三世界电影/现实命运的关怀,一种镜像的创作怜悯,完成度放第一梯队没什么问题。怀揣梦想渴望联系的个体在冷漠时代背景下无奈的处境,无时不刻都是巨大的对比,上一秒还在街头骑着摩托做着舞蹈明星的梦,下一秒就已背负所谓家庭寄予的厚望枷锁。身体不适且难以沟通的怀旧父母亲,叛逃出家庭的姐姐、移居海外的挚友、失能的爱意已无处安放。柬埔寨的整个城乡人群结构和当代中国别无二致,背井离乡在繁华中心积攒日后返乡生活成本的青年们,向着注定宿命拼命挣扎的大厦蝼蚁,不幸又相似的落寞。那些在现代无节制的城市变迁中无处可去的百姓们、老龄化无活力的市井,作为同为高压环境下的东亚人很难不去共情,但即便如此,我们所最终记住的,也是曾自由洋溢过热情的动作与那喧嚣的楼屿。
柬埔寨拆迁故事,有点闷有点虚,不太喜欢。
整體比較老套無聊⋯像小學時候看的那種鬼故事集錦。
坐在导演正后方。八方支持,实现心愿的作品。摄影还不错哇。
生活状态的记录…印象最深的是柬埔寨人的长相,加深了我的刻板记忆
4:一体(招魂)
整體比較老套無聊⋯像小學時候看的那種鬼故事集錦。
绝大部分故事似曾相识,小故事很多看起来诚意满满,但凑在一起让人越来越不耐烦。
个人及其私密的影像表达,梦境意识的混合与第三方媒介的结合,从某方面来说加强了导演作者本身的表达力度。此外,本片视听有着锋利的敏锐度,摄影更是细腻有加.
感染齿虫变成丧尸,有点扯蛋。
有点失望,不喜欢的是恐怖>怪奇,唯一觉得还不错的就是人形模特,有点东西但不多
#首尔怪谈
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