希望教师们看了这个电影后,能不忘初心,做一个“人民的好教师。”
枪的特效有点尴尬,不过毕竟不是主要拍打斗的作品,光速略过了。。。
虽然是比较老套的剧情设定,但是演员演技都在线,能吸引我入戏。
韩松老师的情景表演法授课调动孩子的学习积极性,课堂气氛非常活跃,教学效果也会相当好。
猜到最后会奉献出生命了,可惜各种泪点都卡的比较套路,全都在意料之中
每位演员虽不眼熟,却用真诚将我带进了这个故事,让我勇气继续探寻我生命的意义。
让人心旷神怡可以静下心的电影,趁此机会也好好想一下我自己的追求
僧格去世,军人为什么优先,因为危险时刻,都是他们一直“优先”。保护我们在家岁月静好,牺牲的他们是为我而死!永远支持军人依法优先,享受这些微不足道的“福利特权”。
由男主一个人将孩子们从小培养到高中也是有点儿不容易了吧,关键是从头到尾我都没看见过书本...
人生在世事事不如意,但是不被打倒的,那就是英雄,男主是英雄
电影很温情、文艺,拍摄画面很美,辽阔的草原,人美、心美、风景美。还有孩子们渴望知识的眼神真的很动人。电影感觉缓缓道来很平淡又很激昂共情。
支教故事题材电影并不少,这部讲的是去藏区。开头至韩松决定留下,韩松与梅朵成婚,剧情到这都是还可以接受的。成婚后的时间线就飞得太快以至于有点乱了,也没有故事性可言了 。所以最后结局虽然猜到韩松老师会奉献出生命,但没有泪目。
贫困地区贫穷落后的因素包括气候、地形地貌、地理位置都比较不适合人的居住,还有缺水.干旱严重.山高坡陡,水土流失严重、灾害频繁,这些情况比影片还更严重,所以支教真的不容易
给我的感觉就是,大家都很秉持着孩子是花朵是未来信念,为之付出,让他们获得知识,很正能量了
一开始的男主给我的感觉就是优柔寡断的人,后来经历了风雨成长了,变得成熟了有责任了,这很真实
男主那演技真的是绝了,特别是母亲病重那段,哭的那叫一个撕心裂肺啊
剧情感人,时间跨度大,节奏不拖沓;部分细节因过于文艺而导致失真;这样的支教真的令人钦佩。
泪目了好几次这样的电影才值得搬上大荧幕,被大家所观看
韩老师一开始也没那么伟大,我是能在电影里面看到一点点他的心里历程变化的,到最后的结局,我一点都不意外
可能是为了突出男主的无私奉献吧,把配角写的都很差,我不太喜欢这样的结局。
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