公主和王子 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 动画片 2007

导演: 米歇尔·欧斯洛

剧情介绍

  夜幕低垂,万籁俱静,六段穿梭时空的故事,古老而华丽的剧场,带领我们走进妙不可言的梦境里。
  这是一部独具特色的剪影动画,三个主创人物——老人、男孩和女孩聚在一个古老的剧场内,利用他们丰富的想象力以及一台神奇的制衣机器,一边设计服装、撰写剧情,一边创造角色、自行演绎,一则则别具一格的“王子与公主”寓言故事就此诞生。他们创作了六则故事,分别为《钻石公主》、《无花果少年》、《女巫城堡》、《老太太的外衣》、《残酷女王与法布鹭训练师》以及《王子与公主》。故事背景设定在不同时空里,从中世纪到公元三千年,从古埃及到古代日本,延续了古老寓言的同时又颠覆传统。
  本动画为芝加哥国际儿童影展最佳动画影片。

评论:

  • 寸冬卉 4小时前 :

    算是近期模仿怪浪潮的电影中比较到位的,概念也比前作有趣,但概念本身太粗糙了。

  • 揭尔竹 4小时前 :

    汇聚在弹钢琴那就结束多好,硬给石原按了一个催泪结局,真是傻白甜剧情。

  • 嘉丽 8小时前 :

    故事太玄幻了,衔接也很碎,挖苦的同学听了身世后就成为朋友?看不出来妈妈有多爱,有三个爸爸还那么幸福挺走运,可能女儿太可爱了

  • 弓筠溪 7小时前 :

    这电影怎么奇奇怪怪的 剧情到底表达什么?比小偷家族差远了吧……看完只想学习十元女士和咩酱的穿搭…咩酱和十元真的好漂亮🥺

  • 召平卉 4小时前 :

    情节一波三折,反应着人性的劣根性和弱点,冷漠的爱情和亲情让人绝望,人性本善,在科技高速发展的将来,生存堪忧啊!

  • 图门英华 4小时前 :

    咩太美了。故事虽然很一般,但是咩美男主帅,画面的色调也很不错

  • 从米琪 1小时前 :

    让我想起《天鹅挽歌》和《逃离克隆岛》,说实在的,这部的剧情有点乏味。

  • 德树 0小时前 :

    让人不断翻白眼的剧情...

  • 伍春华 8小时前 :

    22_078。有意思的电影,开放式结局最后留下的是谁也讲得通。对于自我认同的问题,负债累累和一年强身健体最后还是用最经典的方法来解决了对方,但男友和母亲需要的都不是“我”,这个“我”存在的意义是什么。

  • 公孙香梅 5小时前 :

    还行。不过这个复制人根本就只有外貌一样,别的什么都不一样啊,性格不同,喜好不同,根本他妈的爱上另一个人,出轨啊,爱一个人难道只是爱皮囊吗?不爱灵魂那就是不爱了。

  • 干思远 9小时前 :

    前面还挺有意思,但是不喜欢后面的全员好人,两个好继父加一个过于自由的好继母的设定就够一个故事用的了,没必要又把生父翻出来,又叫继母死让观众不能嘴她。孩童时期的父亲接力本来是合理的美谈,结果后面把人交给丈夫一下把事儿整烂了变得很雷人。感情线写得很乏味和主线无关。

  • 但永言 7小时前 :

    上映第三日,周日下午场。 紧急事态宣言结束,几乎满场。 女性最终还是不能够超越婚姻, 或许可以给男性生活目标以及方式打开新思路。

  • 喻芸茗 7小时前 :

    豪华卡司 期待一个。呃到一半过后才发觉小女孩是女主。。。。剧情什么的就是为煽情而煽情,最后妈妈去世也在预料之中……所以说,不能太期待

  • 东会欣 0小时前 :

    reminds me of how Hollyhock is loved by eight stepdads. Makes me wonder为什么一个母亲的爱只能通过三个男人才能传递出去,为什么一个女人没有途径自己养育孩子,自己得到医疗救助。父权制的阴影那么长,结尾本应作为情感高点的walk down the aisle and hand over the bride更是让人不适。

  • 旭锦 5小时前 :

    本来还有三颗星的

  • 圭忻畅 3小时前 :

    大概是想表达不同的爱也能成为很好很温柔的人。不得不说十元和咩酱实在太漂亮了,发型很好看衣服很好看哭戏也是绝美!每个小细节都很动人!至于剧情就不要从现实主义去深究就好了。

  • 卫泓序 2小时前 :

    儿童木屋情感攻击,活下来的继续还贷,死的究竟是谁?去年那部《天鹅挽歌》的正确打开方式

  • 信海 9小时前 :

    女主像个物品一样被传递。后妈的爱不能认同!

  • 帅高明 6小时前 :

    永野芽郁是真美~

  • 勾惜珊 4小时前 :

    克隆体是使用修正案权力来确定是否去留的,然后在发现自己一年内毫无作为之后毒死本体,私自决斗不在法律保护内,只能作为「本体」活下来,最终承担了所有债务及无望的未来。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved