季羡林的文章小学课本 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 1993

导演: 苏明

剧情介绍

  窝囊废祝福为了重建自信,早日追到青梅竹马的秋香,加入秘密机构花花公子书院,在前江南四大才子之一唐白虎的指导下学习追女孩秘籍《套路》并通过魔鬼训练重塑爷们人格。祝福最终放弃套路用真诚换真心抱得美人归。

评论:

  • 呈初 4小时前 :

    影片介绍:《误杀2》,改编自筷子兄弟歌曲《父亲》,由主唱之一的肖央倾情演出,以及“好爸爸”陈思成微笑监制(两星),致我们终将逝去的父爱(两星半)。

  • 寒灵 8小时前 :

    两星半吧!不要再拍3了!

  • 妍香 9小时前 :

    将维权过程拍得既平淡又套路 一定程度上削弱了真实故事原本具有的冲击力

  • 孔梓美 2小时前 :

    《误杀2》的深刻之处在于,它并没有落入廉价的煽情和刻意的主题拔高,而是具备尖锐的现实反思:如何让这普通人的“赢”,不沦为“惨胜”?要堂堂正正、光明正大、公平公正地“赢”,而不是倾其所有、代价惨重、戳心虐心的“惨胜”。

  • 彩颖 1小时前 :

    怎么的?是唐探宇宙烂的搞不起来了

  • 宏香天 4小时前 :

    煽情戏份略重。男主妻子扮演者口音有点出戏,女记者的戏份牵强了些。与误杀1没什么关系。

  • 承乐康 7小时前 :

    也是烂到一定的水平了,很久没看到完全没有可取之处又自以为是的片子了。看完也没明白剧情和《误杀》这两个字有什么联系,还误杀2呢,真的是2!整部片子中除了任达华,没有一个有演技的。故事情节满满的槽点,总之就是导演又菜又爱玩。

  • 廖山菡 1小时前 :

    原本是个好的构架,一个凶徒锁闭所有出口,形成医院里和外两个空间,里面指向情感力,外面指向批判力。但编剧团队显然能力不够,外空间不好还可以归咎于审查,医院里的群像也一个也没建立起来,为了煽情,牺牲掉了给予配角的空间。创作者明显知道煽情所带来的影响,在该指向体制的时刻,把镜头交给了情感,化解了批判力。血缘亲情是中国人的死结(影片强调了血缘),只要亲情够浓,中国人就能吞下很多苦难,在原地踏步不前。

  • 东门琴轩 6小时前 :

    唯一一次自己的评分和豆瓣出分偏差大。分两天看完的,还是觉得是个好电影。节奏很紧凑,也没烂尾,甚至彩蛋都很治愈。

  • 古怡然 7小时前 :

    拍得比较一般,但真实事件改编,想想真可怕,有些上层就是这么不负责任以及满口慌言,蚁民们用尽全力,最后还要靠卧底想办法。即使事实已经很明显,但依然还是被上层互相推脱责任。

  • 城陶宜 0小时前 :

    电影技法之类就不说了。bug也好,煽情也罢,有这份心,能站在鸡蛋的角度,就已经很难得很难得了。特别是做电影的,应该能体会到这份艰难。要想安稳割韭菜,整点家长里短温暖人间不更容易?所以我决定加半颗星。

  • 於景福 0小时前 :

    我觉得拍的很现实,也折射出很多社会问题。如果都默不作声,你能保证下次“误杀”的不是你?

  • 旅妙之 8小时前 :

    制造了有毒杀菌剂的企业和颁发安全认证的国家都认为自己没有责任,那么有错的只能是我,我才是那个杀人犯,我杀死了我的孩子和妻子。

  • 帛昭 2小时前 :

    同样是12月17号上,北美看蜘蛛侠3,中国人看误杀2。我只想说,陈思诚牛逼。

  • 夔蕴和 3小时前 :

    特别的俗套,没有任何惊喜,由于故事缺乏张力支撑不了整部片子,只能塞了满满的煽情故事进去,非常让人失望。

  • 师思若 4小时前 :

    虽然题材很棒但确实拍得不好看…唯一看点大概就是后面徐科长的反转

  • 呈锦 7小时前 :

    -普通人干不多资本,普通人干不多资本,需要恒久的坚持!

  • 俎天青 1小时前 :

    这甚至不是一部电影,而是自以为处处设计好的产品。丢掉了原作的核心,只是抓住系列前作的优势,父女(子)情感,开始在这部上面疯狂做加法,丢掉了叙事,丢掉了细节,几乎把观众当傻子。但这种创作逻辑放在陈思诚身上,似乎也不奇怪。

  • 卫锦镞 4小时前 :

    虽然题材很棒但确实拍得不好看…唯一看点大概就是后面徐科长的反转

  • 卞勇锐 2小时前 :

    继续翻拍也要强行做系列一开始还挺担心(诗选集新路子),但扣题精准我是心服口服了。上一步的误杀是因,这一部的误杀是果。编剧职业(影迷)剧情写成现实的梗估计会成为未来这个长系列里剧作结构的一部分。相对于第一部有一名强反派一同玩智力游戏,这一部完全是靠情绪顶上去的,角色功能化严重。(谁要上一步的陈冲太耀眼)彩蛋很喜欢。你可以把它解读成发生在任何时空。在此不在此皆可。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved