剧情介绍

  名徒如林的马利欧泰德斯科 (Mario Castelnuovo-Tedesco) 究竟是如何点石成金,让音乐家们能青出于蓝胜于蓝?这出真人真事改编,马利欧与另一得意门生-杰瑞赫斯特 (Jerry Herst) 间亦师亦友,惺惺相惜的教学互动,值得音乐圈的师生们一看。

评论:

  • 宝雨信 5小时前 :

    看到公映版的汪汪可以有国语配音,就觉得很用心,这样很小的小朋友也可以无障碍的观看了。小男孩莱德与汪汪队的狗狗之间的友情,在共同的战斗中变得更强大更勇敢。而结尾的战车致敬了蝙蝠侠和创世纪,也让观看的成年人得到了共鸣。

  • 明楠 7小时前 :

    无疑又是偏私人回忆那一挂的,用黑白影像来做旧,儿童视角强调成人世界的残酷,整个执行都毫无意外,本来这个宗教冲突主题我以为会像肯·洛奇一样走写实风,没想到关键的场次规避掉了对抗性,结尾对峙一段过于儿戏了,最后奶奶被留下有点儿唏嘘,当家园不再提供安居的氛围,就要舍弃很多东西。

  • 刘清秋 0小时前 :

    我竟然在电影院看动画片了 这要是真狗拍的多好啊 肯定更有意思

  • 书锐阵 4小时前 :

    导演取材于自己的家乡,会有很多私藏的故事,理应会写出一个特别富有真情的剧本,可最后呈现的效果为何会如此平庸。炫技都已经炫成这个样子了,黑白所营造的年代感也被一扫而空。整部片子的风格很跳脱,导致完全跟不上它的节奏,入不了戏。音乐确实好听,但是也因为音乐太突出了,更能够反衬出其它部分的不足。导演的初心被一次又一次刻意的设计所淹没,所以尽管结局展现得很美,好像很能打动人,可到底都是空虚的。

  • 厚紫文 8小时前 :

    异乡人关于童年的吉光片羽,不高级却有真挚的况味。

  • 卫峙廷 6小时前 :

    最后半小时哭得我 [苦涩]

  • 冯和悦 6小时前 :

    🎬

  • 京嘉许 6小时前 :

    除了莱德的发型太丑了 其他细节都不错 娃喜欢

  • 京嘉许 7小时前 :

    头一次看汪汪队立大功,我从来没想到狗狗们的装备能拯救地球d(ŐдŐ๑)儿子在旁边乐,我在旁边惊的目瞪口呆……太哇塞了

  • 兴津童 7小时前 :

    m21304:边界一直存在(派别互害)。家庭与周遭给与小巴迪的品质,让他不会像被涂污的鸟般成长。多处拷问:你想要什么? 很多人逃离,很多人留下,很多人迷失,地球依旧在旋转。

  • 司清心 8小时前 :

    因为是私人记忆 所以还原“它”就好

  • 扈阳夏 7小时前 :

    也就是正常的动画片吧,不过这个画风倒是不怎么习惯呢

  • 奈丽泽 9小时前 :

    和宝贝一起看的,立意挺好的。宝贝是汪汪队的迷弟,看的可认真了

  • 初萱 4小时前 :

    Black and White, yet more powerful.

  • 捷文宣 2小时前 :

    在硬盘里放了几个月了,没顾上看,听到提名获奖才找出来看。

  • 东会欣 6小时前 :

    无疑又是偏私人回忆那一挂的,用黑白影像来做旧,儿童视角强调成人世界的残酷,整个执行都毫无意外,本来这个宗教冲突主题我以为会像肯·洛奇一样走写实风,没想到关键的场次规避掉了对抗性,结尾对峙一段过于儿戏了,最后奶奶被留下有点儿唏嘘,当家园不再提供安居的氛围,就要舍弃很多东西。

  • 操雅柔 1小时前 :

    适合幼儿园儿童看,感觉小学的话是不是幼稚了。带着儿子去看的电影,和电视比起来还是有区别的,故事情节更丰满了,总是会在电影里面多认识两条狗,但是我觉得汪汪队还是缺少一些科普知识,问了儿子看汪汪队学到了什么,儿子学会了勇敢。

  • 彩文 1小时前 :

    过分自我的影片,并不难以理解,但是难以跟随。

  • 姿桂 6小时前 :

    2-11 你说故事也不复杂,人物也不多,相比较其他剧情片就很平淡。但是又因为足够私人,那些细小的情感,也能在不同层面打动人。彩色的电影院荧幕和剧院,电视里的电影电视剧,手里的Thor漫画书,所有的这些童年启蒙让他成为了现在的他。而我不也是从电影里开启了新的人生吗?回不去的家乡和童年,美好的家庭,在影片中展示的接近完美的父爱,不知道有多少戏剧创作的成分,自己也在想如果哪一天我能够用影像的方式重新讲述自己的故事,我会保留哪些真实,又会在哪部分增加和修改让故事更符合自己想象中生活。还有就是van morrison的音乐从头到尾出现,因为自己也喜欢他的音乐,所以更是觉得这部电影私人又亲切。

  • 婷初 2小时前 :

    看过风吹麦浪,对北爱尔兰那段历史还蛮感兴趣的,片子黑白质感不错,但是有点做作,也不喜欢时不时来段歌曲。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved