地球少女夏安安在机遇巧合下与散落地球上的花仙国 拉贝尔大陆上的花仙精灵王缔结了盟约，成为了拯救危机的仙魔法使者。在懵懂中发现原来自己的妈妈是花仙国的精灵守护神，从而立志要收 集所有散落的花仙精灵王重组花之法典拯救花仙国见到妈妈的目标。 在好友千韩和古灵仙族小王子库库鲁的帮助下渐渐成长并成功收复了23个精灵王。
但黑暗没有就此罢休，反而更升级了能量，花仙国的普普拉女神只能拼劲全力抗衡。无奈之下，女神派出自己的三个女儿美丽、爱心、智慧三仙女去地球帮助安安尽快收集花仙精灵王赶来救援。于此同时黑暗魔神也派出邪恶女神雅佳和强大的勇气古堡迷之王子来应战。 在一次又一次的危机困难境遇中，安安用勇气和爱以及鉴定的信念顽强战斗，不仅自己得以升级更使得好友 千韩、 伊瞳、淑馨也成为了花仙魔法使者组成少女战队来帮助她抵抗黑暗。 然而邪恶远比她们想象中的更加可怕，更加危险，更加让人匪夷所思，背后绝对没有想象的那么简单，阴谋逐渐浮出水面.........并且黑暗势力更加阴险凶残……
最后的27个精灵王即将显现， 光明与 黑暗的花仙魔法师们的大决战就此开始！
同样是三星，但比七人好了太多了，看完这个立马把七人乐队改成2星
不得不说沈腾真是顶流，电影院观众反响太好，也是很久没看到这么高的排片率了。如果是这样的“救市之作”，我觉得还是能比长津湖让人宽慰很多。
不差，但没有太大的共鸣，哪怕摆出很多困境点，都是套路式的设计，到最后都无法让我触动，至于笑点，其实开心麻花早已不开心。
当月球版《黄河的水干了》响起的时候，感觉被意外落在月球的独孤月既悲凉又好笑，配乐太妙了
就还好吧 不用过脑子 另外刚子是不是美团外卖的软广啊
在基地放飞自我的独孤月让我一时分不清那到底是沈腾还是庞宽
优点就在于它不像其他麻花电影。但有人不喜欢也可能是因为同样的原因。至少是一次不错的尝试，也说明国产电影离工业化还有一段距离。
中国太缺科幻片了，这不是就是1997年我们看独立日时的感觉吗？那时候多希望有自己的中二科幻片呀，真羡慕今天的年轻朋友。
我这个路人听到“下落特烦恼”就都忍不住想磕了。分屏终究还会再相见的。朦胧又清晰，适配独孤月和马蓝星，也适配st和ml。
这年头都流行玩尬的么？？宣传的喜剧，喜剧元素就是谐音梗玩尬的？然后疯狂上升高度 然后上升到男主直接死了？根本想不到 奔着沈马来的 开心麻花一堆人，最搞笑 全片唯一让我笑出声的居然是黄子韬，太顶了。这年头为什么想看一个从头笑到尾，让人能笑出声的喜剧电影这么难呢 ？我还是接着看屎尿屁吧，虽然低俗 起码不玩尬的。
作为我疼的脑残粉，也至多三分不能再多了，三分全是给腾哥的辛苦分，连丽姐在这片里的人设都分不了这分一点。剧情不剧情喜剧不喜剧，烂梗乱飞尬点靠演员撑戏，要笑不笑要哭不哭的真的给人吊的很难受。
就还好吧 不用过脑子 另外刚子是不是美团外卖的软广啊
6、虽然最后赋予了一个拯救全人类的目标，但影片前2/3都是在地球上的人类生存环境日趋恶劣的前提下，耗费人力物力去关注一个吃喝不愁的逗比。
后面对于沈腾这个角色也是一样，建神又毁神。
IMAX 7分。其实本剧剧本是一个不错的偏人文关怀、其他地方都中偏上的剧本。但是拍摄使用了一些较为老套的国产片套路，尤其是前1/3部分观感非常一般，后面的观感则用一波三折的剧情和高燃部分（但拍摄风格仍然很套路）拉了回来。麻花特色的桥段上的小技巧还有一些，但是已经不如以前丰富了。
配乐绝了
部分对《2001太空漫游》《E.T》《绝世天劫》 的致敬或者说模仿。整个等于是通过描写载人航天工程给国民鼓舞了一番人心，提升了民族自信。
最后，腾哥跟刚子在璀璨银河映衬下驰骋月海的片段真的挺帅，寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
前半段剧情紧凑，开头动画一下子吸引眼球，能感觉到制作团队想要搞出新花样。但还是如常规操作一般，内容上过度依赖文本，灌输大量鸡汤，熟悉的起起落落降低自己对情节发展的期待感，剪辑略微仓促。但其中很喜欢电影选择的配乐，把情绪渲染足了，最后的happy ending也让自己一下子共情起来，正好看到最近不和平的国际新闻，对于一个普通人而言，一个美与和的未来才是所期盼的。总之暑假看一部轻松的片子蛮愉快，也适合任何年龄段观看，在笑与泪中伴随电影落幕。with婷
喜剧部分依然是很熟悉的开心麻花+沈腾，在笑点上没有什么特别大的新意，大部分笑点套路都能猜到，比如沈腾救袋鼠的段落和西虹市首富里救夏竹的段落几乎一模一样。比较意外的是，电影后半段加入的正剧元素非常多，讲述了一个关于普通人成长为个人英雄的故事，拔高了立意。然而，这也是不足之处，为了加入喜剧桥段，在人物塑造上无法深入，角色的转变比较生硬，情绪上让观众无法带入。整体而言，在这部电影里看到了开心麻花的突破，也看到了它身上的烙印和枷锁。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
