李毅动态第500期有声 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2009

导演: 王涛

剧情介绍

  青年球员奎海在即将进入职业队的时刻被教练放弃,相恋多年的女友珍妮也离他而去,陷入了生活的迷茫中。
  奎海来到了一个健身房工作,在清闲而无聊的工作间,他意外的发现了一个神秘的通道,他走进去,突然被通道吸到了一个人的意识中。通过镜子,他终于知道这个意识的主人,正是自己的偶像——李毅。

评论:

  • 帖辰皓 2小时前 :

    巨大号红色拉布拉多和贵族学校“小公主”,要不是出现了喜欢女主的中国富二代,简直是几十年前的设定。

  • 婷岚 5小时前 :

    看完电影,总是感觉这么可爱的大狗狗,能去哪里能rua呢?

  • 后元冬 1小时前 :

    “最后我要感谢我的九年级数学老师,他曾经告诉我我会一事无成,而现在他可以kiss my ass.”,很可爱的儿童片,叙事结构和角色设计非常经典,狗狗很可爱,但loser的英雄故事实在是my favorite,Emily她叔叔很有Roy(in it狂人)的即视感。其实情节有个很大的bug:Emily就养了狗狗不到一天就决定豁出自己的公寓啥啥的去救狗狗,I can get it but it’s quite weird?

  • 律德海 0小时前 :

    童话原著我是没看过,但影片的剧情稍显幼稚,个人觉得似乎更适合初中以下孩子观看,毕竟这大红狗还是挺招孩子喜欢的,最起码我小儿子还是比较喜欢看的。当然,这片子也挺适合父母陪着孩子观看!我给3星6.7分!

  • 侨彭魄 4小时前 :

    故事的重点实在不该放在那些看似一波三折,实则老套无趣的情节,和看似心灵鸡汤,实则尴尬无比的煽情上。而应该对Emily和Clifford之间的感情做更多的铺垫,以及多拍一些Clifford的搞笑日常趣事才更好吧。不过作为一部轻松愉快的儿童片看着还是很放松的,有些地方确实很好笑,电影院里的孩子们的笑声听着就让人开心。以及Jack Whitehall简直就是个长在我笑点上的男人。

  • 展清润 1小时前 :

    3.5星。合家欢电影,小朋友+大狗狗的主角模式,谁还在乎那么多剧情啊,够萌就行啦,至少我看得很欢乐,但成也红色败也红色,总是会忍不住想,如果不是大红狗而是其他颜色的话,会不会更可爱?

  • 彩静 1小时前 :

    比较无趣,这个题材明明可以讲得更好更感人,儿童剧嘛,讲求真善美,其他就忽略吧,如果狗狗可以变大变小来回自由就好了。

  • 冬婷 1小时前 :

    看到最后有点与现实的割裂感,倒不是因为特效,感觉是剧情有点低龄了。

  • 婧蓓 8小时前 :

    可以看,但是谈不上惊艳和巧妙,局中局的烧脑没有体现,平庸平常平淡,整个节奏特别赶,反正一群人急吼吼就找到了佛头,各种莫名的前因没有后果,怪力乱神群魔乱舞。几个演员也都是工具人,没啥发挥,雷佳音中规中矩,李现的声线让我出戏,就这样吧。

  • 孟令梓 7小时前 :

    _(:з」∠)_

  • 振铭 1小时前 :

    如果爱可以让爱犬变大 那我家凯哥可以吃下整个地球了吧 哈哈 电影其实很一般 适合陪着小孩打发下时间 只是一则寓言小故事 看着电影里对巨型狗狗非常友善包容的人们 对比之下 不禁唏嘘 结合下当下某地入室直接杀害隔离家属的宠物 只能叹息而已

  • 屠元灵 1小时前 :

    实在一般般,看过原著,看过电视剧,看这部电影完全代入不进去。

  • 布子昂 6小时前 :

    非常低幼非常简单的故事,但却比那种王子公主的童话故事更好,异类也能拥有爱,也有他存在的意义,孩子们都应该看看这样的故事

  • 慕冰巧 0小时前 :

    关于爱与勇气的童话,有笑料很温暖,竟然被感动了,大红狗很可爱,特效对于童话来说已经足够了。

  • 却星波 2小时前 :

    什么叫儿童向合家欢电影

  • 怡雯 8小时前 :

    视听:滥用配乐 剪辑随意 剧情:个别段落过于恶俗 真佛头外面套上假佛头再送给日本人太扯淡

  • 定水蓝 4小时前 :

    纯美式家庭爆米花电影.有钱的永远会干些坏事.

  • 婧静 2小时前 :

    简单,童年受众,刻板剧本,狗狗还是可爱的,仅此而已,无心观影也不会去看第二遍的片子。

  • 凯骞 6小时前 :

    开头的设定把我期待值拉满了,老先生的流浪动物收容所简直是梦境王国xxx结果看到反派出场,突然意识到后面剧情逃不脱低配版帕丁顿熊了🥲果不其然...人物感情转折啥的真的没扑够。作为儿童向勉强合格吧。小白厅中间有一段演得回归本性给里给气xxx

  • 佘易槐 9小时前 :

    有些宝贝得盘,所以有时候这棋局你能盘活、也能搞死。索性郭子健整明白了。整体流线型,特丝滑!还要怎样?

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