剧情介绍

  肩部受伤令吉姆(丹尼斯·奎德 Dennis Quaid 饰)不得不放弃了自己在棒球事业上的大好前途成为了一名教师。幸福的婚姻生活和平静的教师生涯都没能熄灭吉姆内心里对于棒球的热情和喜爱,可是在现实之中,他只能无奈妥协。学校组建了一只棒球队,吉姆是教练这一职位首当其冲的人选,在和队员的接触与训练之中,吉姆渐渐发现,心中有些热烈的情感正在渐渐复苏。
  为了鼓励队员们训练,吉姆和他们打了一个赌,如果球队能够获得全国赛的资格,他就会重回大联盟。没想到,队员们实现了他们的承诺,现在轮到吉姆了。在吉姆面前的,不仅仅是来自家庭的反对和压力,还有自己30岁的“高龄”,重重阻力面前,吉姆能够实现自己的梦想吗?

评论:

  • 第海瑶 8小时前 :

    拍给abc看的,所以共鸣点不多,场景很漂亮,母亲的造型很刻板,更像民国的妈妈,居然还有满清的装饰,旗袍可以接受。不过,对于歪果仁这个设计已经很好了!

  • 雪采 3小时前 :

    成年后我花了非常非常多的时间跟爸妈拉锯 如果和解真的只需要把彼此割伤一次就好了

  • 驰辰 4小时前 :

    用红色小熊猫指代性格中离经叛道的一面,这一点不算多稀奇,但有同感的是每个女孩的成长之路上都会有被规训的过程,她们将小熊猫封印成为大人希望的样子,整个电影要表达的主题是没有问题的,就是对华裔还停留在祠堂这样的刻板印象里,细节的想象力上也比较平庸。

  • 琛初 8小时前 :

    好棒啊,好细腻的作品,真的是非常可爱的作品,无论从角色形象到剧情的铺陈都非常顺和抓住细节和特征,Ming配音居然是吴珊卓,怪不得听到的时候觉得好熟悉!一看这个故事就知道是有切身体验的,太真实了!

  • 有琴梦桃 0小时前 :

    13岁就能和自己和妈妈和解也太好了吧 我30岁了可能也无法完成全部进程 也很感激正是因为没有什么是一成不变的 所以总能有一天还好好地对话的

  • 百里一凡 9小时前 :

    居然是个话剧电影。悟了,只有鸭才有耐心去懂一个女人。

  • 纪凝绿 1小时前 :

    红熊猫好可爱啊!最后大家都变成红熊猫真的看哭了,好羡慕这样的友情和后来的家庭qwq

  • 震寅 5小时前 :

    在“蜘蛛侠”之后看这个,有一种神奇的感觉

  • 清白秋 1小时前 :

    一开始直白话痨的流水式真没有皮克斯的影子,但看到后面越发现画面的精致,人物的关联还是能看出皮克斯一如既往的精致细腻。国人大抵更能理解和感受片中所展现的矛盾点,毕竟我们的文化是内敛含蓄的,感情是相对自我的,所谓鸿沟,矛盾,隔阂都是两代人缺乏沟通造成的直接结果,美美在开片就点题说到了“”孝顺父母固然很好,但为之太过,你也会忘了尊重并做你自己!”谁说不是呢?

  • 涵雅 3小时前 :

    阳光姐妹淘,很美好

  • 空英哲 1小时前 :

    8.0/父母对自己的和解 很重要 对他们自己也很重要

  • 运家 2小时前 :

    可能是因为我的原生家庭太不中国式了,所以我对这类题材都只能表示理解但是无法共情。

  • 柔婧 4小时前 :

    在文化和传统的祠堂重压之下,如何变得步态轻盈?石之予的答案是:绕过父亲的阐释,与祖先直接对话。

  • 烁泽 0小时前 :

    这是小熊猫吧?加拿大的话,确实是广东和香港人移民的首选之地。青春期女性成长电影,变身怪物既暗喻生理上的急剧变化,也是这一特殊时期女性情绪波动和心理恐惧的映照。刻板的亚裔身份设定,始终没讲出口的“种族歧视”,接受自己的缺点,反抗家长权威也和开篇的“孝道文化”批判结合起来。

  • 采美 3小时前 :

    剧情稍弱,但作为皮克斯的中等水品作品,强大工业能力可见一斑

  • 琪彩 6小时前 :

    有朋友真好。学生时代真好。MeiMei生在欧美真好,这样的结局certainly won‘t happen here。

  • 祢鹏举 1小时前 :

    小熊猫好可爱,很怀旧,但是立意还差那么点意思

  • 龙潍 8小时前 :

    中华家庭情境+不太像Pixar 的大俗套商业鸡汤。表达其实很浅显,也未必只有东亚人能共情,但这般控制狂的父母绝对是某地特色。7.1

  • 昕婧 5小时前 :

    好棒啊,虽然很显而易见的“变红熊猫”是关于13岁的青春发育,上一辈的人都是要克服性格的缺陷,这一辈的人变成了接受自己的不完美。亚洲家庭关系也依旧是延续《包宝宝》的主题,红色头发,变熊(猫),母女关系和解,其实也是延续了《勇敢传说》,不过整体观感都比《勇》要好……

  • 采帛 6小时前 :

    我选择成为我自己。这个世界比较没用就是情绪宣泄,比如说什么你知道又能怎么样呢?仿佛你真的知道了一样,所有的东西你都要先知道了再说,在你不知道之前,你不需要任何的表示,我现在不和人争吵了,因为开始意识到,每个人只能在他的认知水平基础上去思考,以后有人告诉我2+2=10时,我会说,你真厉害。”

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