对于我这样喜欢怀旧的人来说看这部片子就好像吞下了一片能够穿越时空的胶囊,把我拉回童年少年时的岁月。我也曾在看北京奥运会开幕式时睡着,醒来的时候差点错过点火。汶川地震后和家人一起去人声鼎沸的广场“避难”,心里却是为这从来没见过的景象感到兴奋。时间就这样晃啊晃,晃到现在微博炸号豆瓣禁言,那些”载入史册“的事件变得离我愈发遥远,我只想偶尔沉浸在回忆当中,去回访一下那些阳光灿烂的日子。那些记忆依然鲜活,所以我的心里还常怀希望。
也许我被欧美英雄主义或者说完美主义荼毒,看到俄国电影这种毫无圆满的故事是很压抑的。
但喜欢这样的叙述形式,可能对外国小孩文化想有点认知而瞎凑热闹 是导演自己的电影 不会太火
其实就是送给20世纪60年代美国生活的一份情书
年代感很重,可惜没什么共鸣
听,风雪喧嚷,看,流星在飞翔;我的心向我呼唤: 去动荡的远方。” 看了这部电影,我彻底明白了为什么顿涅茨克人民共和国的紧急情况部部歌也选择的是《歌唱动荡的青春》,因为他们在和白匪军、和纳粹分子、和法西斯作战!
沙发上,当看电视的妈妈离座后,弟弟飞快的去抢那个位置,而老姐早已捷足先登,弟弟又沮丧的回到自己的位置😂
美好的回忆无论国家和种族,那个时代离我们越来越远。
我点了个想看,不小心点到看过
小島出生的六十年代,在已經確定的歷史中,穿插一段空想,當時對未來還抱有憧憬的社會氛圍,登上月球探索宇宙時的人類共同體意識,現在只覺得懷念
很好看呀,很喜欢这样的风格。孩子的幻想与历史事件相结合,非常有意思的片子。就像自己还没长大的样子。
1. 我为谁而战? 2. 我的敌人是谁? 有些人直到战死都没有搞清楚的事情
缤纷的六七十年代,成长就像一场秘密登月行动
就可能既不是这个国家的也不是这个年代的人儿……看的心中一点儿浪花儿都没有……
上世纪60年代末美国社会即景,平淡顺滑的叙事很像在看回忆录,但这片子恐怕非得那一代成长起来的美国人才共情得了,外国观众还是看个热闹算了。
当时的习惯
啊哈,这片尾真的让人怀疑真假。所以这大概就是虚构和现实的关系吧,就像真人转动画一样……
将童年大事件替换主角,构想一个亲身经历的登月体验,串联着黄金的少年时代。
对于当代史的构建,音乐、电影、剧集、综艺等所有的流行文化堆砌成普通中产家庭孩子的童年,“亲身”参与了历史的大事件,并自觉地把自己当作是其中一份子,所谓的想象也在那一刻变成了真实,这是一种非常深刻的认同。我小时候看《泰坦尼克号》,没看完结局就睡着了,海水冲进船舱的画面成了不灭的记忆。主观不喜欢这部作品的原因在于,破碎到像是在做文献综述,呕吐“暂停了”50分钟属实没有必要。
拍的还挺有新意的,这种实验性动画其实值得提倡
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