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《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
演员不错,可惜导演实在没有驾驭好,故事都没讲明白
现实中的做法是剪掉枝叶,断其养分,划清界限,而树么,从外面看当然仍是参天蔽日。
二倍速看的,真的被拽到了
“安全教育平台”看多了以后,我觉得火灾剧情还是坚持了正确导向的。另外,我老婆认为鲁西西的造型太精致,容易出戏。
他是个好警察,是个剑走偏锋的好警察!
实在是太大电影了,工业水平真的是不行啊同志们!但冲着表达的内容可以鼓励鼓励。
集体作弊,道德绑架,强行煽情。
黑吃黑 以暴制暴 宇植西装秀 前面拉近景特写有点不适应 节奏很快 都在意料之中 宇植X大叔莫名的cp感 师徒真的磕
随大荧幕回到上世纪八九十年代,《罐头小人》的布景确实很用心。只是在特效和画质上,还有非常非常大的提升空间……
赵震雄演这种角色轻车熟路了,打斗戏还算干净利落
不是我严格,是这部真不在韩国犯罪片的及格线上
挺简单的剧情但是一路紧凑,挺好看,感觉评分给低了
主题还是挺明确的,但是感觉剧情整体上有点单薄
前有三体被强行推进并半路夭折,后有郑渊洁的文本被丢尽火坑——虽然势小,但本质一样,都是文学如何转化为影像,影像如何联动文学。诞生刚过百年的电影,在传情递意的载体形式探索上还要拜一拜生根数千年的文学。老郑的核心要素与价值旨向仍在,改编力度很轻,就是制作太拉跨,“载不起许多愁”。后期配音、丢帧、跑焦可谓一个不落,都不必说编导演,单单是打光就考住了本片的制作团队。真人特效电影不比动画电影,能够玩儿一些玄乎的、难以在现实执行的画面。但是既然搞了这么一个真人电影的形式,为何不下足功夫,难道仅仅诉求孩子作为观众么。形式论放一放,再说剧情,我可从未在上美影的任何作品中感受到如此多的尴尬桥段。承托底盘的制作工艺,水得不行,实在让人失望。大环境在呼唤孩子的全面发展,这是机会,可给你机会你千万不能不中用啊。
故事的底子真好,虽然有的地方拍的有点假。关键问题是人们不相信童话,连带不相信童话的寓意。
导演功力不行,浪费演员。剧本太差了。好长一段时间的韩国片都没劲。
意料之外的皆大欢喜结局,坚持原则的小警察在调查对象的引导下终于懂得变通才能成事的道理,两代三人的羁绊最终释怀,延南会即是领导也是敌人更是工具,沙场也是职场,最终一场局布的让人看着挺爽但也有点生硬,总的来说没啥悬疑和血腥氛围,反倒是挺解压
不痛不痒的剧情,之前有看到说反转什么的,看的时候还挺期待,结果怎么拍得那么平淡啊……
小崔和后备箱的关系就是 他生来就是会被关后备箱然后被拍下让我流鼻血的 韩国人 你们真的很懂😳
越来越喜欢赵震雄的表演,怎么都透出一种正义。怎么也不像坏人,虽然说影片讲诉的就是警界的灰色人物,一看他就是好警察。
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