评论:

  • 卫玮 5小时前 :

    本以为会很闷的中世纪强奸案意外地精彩,本以为趣味性很强的豪门谋杀案意外地平平无奇。

  • 敖羡丽 0小时前 :

    这么狗血的故事为什么拍得这么平平无奇啊?买凶杀人居然能拍这么无聊,真是浪费卡司浪费原型浪费金钱。

  • 卫浩擎 7小时前 :

    雷老滑铁卢,比起《最后的决斗》,这部豪门八卦价值毫无张力,角色没立起来,还不如《金钱时间》。

  • 光玉树 8小时前 :

    lady gaga拍着中途消失,一年两场weirdest sex scene都有你亚当司机(被某网友说中了,和最后的决斗肯定是选一个扑

  • 崔雅媚 1小时前 :

    求求华语同性恋作品再多一点!

  • 彦婧 0小时前 :

    不理解。芯悦只把咏蓝当朋友?共同的经历,回忆不一样。被刀的心情倒能体会。狗血爱情片不分题材….想到那个男闺蜜,趁人之危发生性关系,还强凹痴情人设…果断一星

  • 宦良俊 8小时前 :

    东亚女同性恋可不可以不要这么苦。还有男性导演能不能不要如此夹带私货,搞的男性角色全都是一个个正面形象各种美好,女性配角全是八婆:)【有人问为什么要找她做伴娘,因为可以一起结婚啊

  • 德兰芝 9小时前 :

    今时今日已可以说这些年HK的LGBT+有关电影都是蛮失败的,如同本片的创作思想,剥开所有新潮元素外衣,内核直返粤语残片,说女校棒打鸳鸯也就罢了,长大成人之后的现实压力究竟是什么完全没有交代清楚,若说彼此步调不一致各自move on又偏要拍她们暧昧纠缠,最后婚礼镜头处理得更是莫名,若说二人依然有爱那又为何要嫁别人呢?究竟是什么原因迫使她们做这个决定呢?不论是社会还是家庭都没有任何表现的结果就是好似在无理由骗婚,更不用说全程高柔光大滤镜和360度旋转等等镜头,还是要说,创作从业者抛除刻板和傲慢、多提升审美真是很重要。两位女主演既有青涩也有气质,居然看到童爱玲惊喜客串。2.5.

  • 度寄春 1小时前 :

    很流水账…画面看起来很高级,但好几处配乐又显得廉价,或者说是不搭吧。

  • 厚沛若 1小时前 :

    地铁老人手机,看得我直皱眉头,连夜添了三道川字纹。如果电影论难看程度可判刑,导演好赖也要蹲个无期徒刑。但是雷导的话,他的功德可以赦免三次

  • 南门勇捷 3小时前 :

    说英语的摩西,说英语的法国贵族,说英语的意大利人……莱托……真是认不出来。开始有点怀疑那是不是莱托是因为他的意大利口音有一丢丢演过了,boof. 海耶克挺有意思的。老司机在安妮特、最后的决斗、婚姻故事里扮演了不一样的渣男,各有各的渣,也挺有意思。这个故事好像反打了教父的故事,女主是最意大利的,她做的这些事情,想要保住古驰家族股份这些策略最后证明都是对的,暗杀什么的不也是像教父这种电影,拍出来让大家挺崇拜的吗?但是在这里……她是个罪犯,还得蹲监狱。海耶克和lady gaga在一块太搞笑了,如果她俩是主角应该挺有意思的。

  • 宁茂材 3小时前 :

    断裂开,看不到人物,也看不到关系,感觉像保研生交大四选修课的作业。

  • 文运凡 8小时前 :

    2022.03.22女主有一种盖不住的土气。

  • 振梓 6小时前 :

    司机好帅好帅好帅,剧本好无聊无聊无聊无聊,哪怕盯着司机的脸2小时对我来说也是折磨。雷迪嘎嘎女士能不能别再演这种爽文角色了…

  • 乌琼华 0小时前 :

    老鳖演温州女商真是活灵活现,莱托的角色真是想象不到,把原本的自己完全隐藏掉了,其他演员也都很出色,雷公一把年纪还能这样出片真的厉害,但看下来就结尾字幕一出一个没有古驰家族的古驰有点感觉,其他的看不出太多的作者思维,甚至流水化了

  • 子车俊晤 1小时前 :

    其实婚礼上哭的不止她们两个人,还有在屏幕前流泪的我。😭

  • 嘉星 2小时前 :

    -为什么要找我当伴娘?-为什么你要答应?-因为我不想失去你这个朋友。-因为···其实我只有你一个朋友。—— ★★★☆ —— 观影过程时不时联想到台剧《第一次遇见花香的那刻》。

  • 廖依柔 2小时前 :

    刚开始看还是可以的,但是到后面越来越乱。老雷明明可以认真讲古驰家族的兴衰,但是讲的东西实在是太多了,又是婚姻,又是爱情,又是杀夫,又是内斗的,很容易让观众产生疲倦。虽然说这一部老雷水平确实有所下降,不过演员们的演技确实是一大看点。

  • 劳盼秋 9小时前 :

    没看完就睡晕过去了,谢谢这片子让我一夜好眠?gaga看起来好粗野

  • 冒夏彤 7小时前 :

    6.5/10。意料之外地平庸,Gaga健硕的身形在气质上极致cos乡镇女企业家,叙事视角的转换和失焦让每个演员的表演都像是在走过场,倒是为各大商学院讲解家族管理的局限性提供了生动的教学示范。

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