感觉这部电影的成功在于选角特别的不错,他们虽然都不是特别出名的演员,但演技都很到位,特别是韩老师
听说能看到美丽的藏区风景,好奇过来看看,确实很美啊
我会间或疑问,人这一生为了什么?
格桑梅朵的性格感觉比韩老师更加的坚强和坚毅,可能是藏区姑娘的关系吧,觉得男主角的性格有点弱化了
孩子们的心灵和眼神简直跟西藏的星空一样美,哈哈哈哈哈,真诚.单纯.善良,这不就是最宝贵的财富吗?有机会一定要进藏去看一看,好喜欢这样的环境
韩松老师上课好有趣,尤其是模仿外国人买包子的场景,笑死我了。
感觉男主角一点都没有不适应那里的气候正常,不应该会有高原反应之类的吗?
条件真的很艰苦啊,韩松是真男人,在这样的环境里带出那么多孩子,还为藏区做贡献
很感人。一定要有一个既有学识又有爱心的人留下来,才能让更多藏区孩子走出去。
如果男主母亲当时没有去世,那将会是什么样的结局呢?一切都没有如果,可能到最后男主心里也会有遗憾吧?
男主妈妈开明的让人心疼,在生命的弥留之际,还不忘记告诉自己的儿子,要追寻自己心中所向往的地方。
唯一美中不足的是这个感情线,我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难,最后留在藏族,这样的故事情节比较戳动我
给我的感觉就是,大家都很秉持着孩子是花朵是未来信念,为之付出,让他们获得知识,很正能量了
围绕着爱,承诺,坚守,留下的一部电影,情感不错,但是现在多少人能做到
拍得很有感觉,西藏好美啊,虽然也有缺点但总体来说瑕不掩瑜,是部好作品。
如果没有遇到韩松老师,僧格将来可能呆在草原上放牧,但是在韩松老师的教导下,僧格当上了消防员。这就是教师的意义吧
很少看这类电影,感觉风景很不错就点开看看,没想到发现了宝藏,很有风土人情的一部电影。
今年5月去了西藏,那辽阔的草原,蔚蓝的天空真的让人难以忘怀。再看《藏草青青》一下子就把记忆拉回了西藏。影片中的支教老师有着教师崇高的师爱,身上有力量,有善行,正应了教育家陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。老师的最大成功不是教出了多少考高分的学生,而是教出了比自己还伟大的人,体现对人的成长服务的精神。破防的电影,因为太真实,又太跌宕起伏,反映的只是生活真实的部分,却仍然能够打动人的内心深处。
藏区理解不深,不过感觉在那个年代,孩子们和当地人穿得应该是再脏乱旧一点的
没看够的说,来个第二部讲讲以后的故事也行,但是感情戏就没必要了
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