范海辛电影完整版维语 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 记录片 英国 2004

导演: 范伟琪   

评论:

  • 路安彤 7小时前 :

    第一感觉是复制人活下来了,但讲不通为啥要冒充本体。幸存下来的人没有必要隐藏身份。所以是本体活下来了,在男友和母亲的反应中意识到自己活在了复制体的影子里。

  • 欢婧 9小时前 :

    中毒死亡的照片 解剖车祸的女尸 母亲提醒隐形眼镜 三处都暗示过最后活下来的是本体

  • 蓝飞双 2小时前 :

    复古画质很有趣,真有种重回90年代在录像店里租恐怖录像带的时光。不过故事本身新意不大,严格来说只有第一和第四个故事跟这种录像带画质有一点点互文关系(但也不大)。第三个故事整体创意有点借鉴《弗兰肯斯坦的军队》,珠玉在前,但本身做得没有任何突破。恐怖片导演在我看来都是一群富有童心、不愿长大的孩子,会寻找最有想象力的故事和手法来吓唬观众。

  • 梓楠 7小时前 :

    电影院打卡。确实有的地方有点惊悚,但整体来说是一种黑色幽默的调调,前半段有些笑点,我还挺喜欢的。结尾是开放结局,也可以理解这个设定,但是总觉得差点意思,没有看到我想看的场景。

  • 源海菡 1小时前 :

    完美诠释“假作真时真亦假”的电影,没有之一。同样的设定,比《天鹅挽歌》更残酷,也更现实。

  • 迟彭湃 5小时前 :

    女主压根儿不是个讨人喜欢的人 说话语速过快 从来板着脸 比机器人都不如 讽刺的是训练一年后竟然还被闲闲不练的替身给玩阴的毒死(我选择相信活下来的是替身) 难到她不知道不能吃喝别人给的东西吗 尤其是生死不两立的对手给的 再讽刺的是 这么苦逼的日子 都还是争着活下去哭下去 最积极的时光反而是为了杀死替身而训练的一段 最有趣的一点是教练说的互惠互利交换 俩人外套一脱 开跳 起 果然是小粉没看错1869

  • 鹏鸿 4小时前 :

    剧情很特别,冲突面营造地也不错,就是细节处理一般,还可以。

  • 萱丽 9小时前 :

    一群美剧演员挑大梁 和开头预演的一样复制体把本体灭的干干净净

  • 枫雪 6小时前 :

    伪纪录片形式的恐怖片,由五个故事组成,由一个简单的框架串联。第一个硫酸鼠人故事有些猎奇;第二个漆黑灵堂守夜人有点感觉; 第三个人T机械恶魔实验真的很变态,有豚鼠系列的味道, 第一视角瞬间变成CSGO体验;第四个白人主义者想搞生物爆炸袭击;第五个即框架本身主线。为了仿真,把画面调的模糊浑浊,前面的还好,后面两个故事直接把人晃晕。整体融合暴力血腥cult重口,满满的B级片恶趣味,简直就是血浆爱好者的盛宴,喜欢清新灵异气氛的恐怖片爱好者一定要绕道,一定。

  • 郑烨煜 7小时前 :

    铺垫半天,就这?我以为得打一架,另外没看明白的看这里,结尾是克隆,给女主喝了毒药,然后刚问的怎么开车所以还不熟为了赶紧赶来就撞车了,来了后为了做自己所以假装说自己是本体,原因就是因为她这一年当老好人当烦了,所以她战斗前才来找女主说受不了她妈妈的无聊信息之类的,最后结局也确实做了自己,装成本体拒绝男主去不爱吃的餐厅。

  • 紫沛 0小时前 :

    她男友她妈居然和复制体合伙毒杀她,教练这个外人反而是好人,怪不得教练眼熟,原来是小粉啊

  • 濮阳素昕 1小时前 :

    如果最亲近的人,都因为另一个你更年轻漂亮聪明得体,而选择放弃了你,不然就让他们拥有那个你算了。这也太绝望了。

  • 琦妍雅 7小时前 :

    抛开不是重点的逻辑,真是看得憋气又窝火。女主的人生太可悲了,一个人如果无私无我,那世界上有没有这个人又有什么关系呢。这就是女主的困境,死了就死了吧,解脱了,也许二重身呢走出这个困境呢。

  • 理芳润 6小时前 :

    说到底,DUAL是一个需要耐心点的类文艺片,而不是所谓的动作巨制。

  • 澄忆枫 7小时前 :

    鼠人那个故事的背景渲染得非常好(完成度也不错,基本可以抽离出来拍一部电影了)。几个故事里,机器人体实验还算可以,失踪的女孩,邪恶博士,救赎……

  • 珍梓 0小时前 :

    知难而上的逆行

  • 蕾楠 9小时前 :

    莎拉太善良了,原諒男友,不殺狗,相信複製人的心理戰計劃,結果中計被毒殺。

  • 羽凌晴 1小时前 :

    如果是克隆体活着,这部片子只能打三星。

  • 青凯泽 1小时前 :

    我能理解男朋友 但理解不了母亲的做法 畸形的社会规则 题材不错

  • 琳薇 5小时前 :

    自然人,指在自然状态下出生的人。克隆人是否算作自然人,主要取决于克隆人是否建立健全的“自然人意识”。一旦建立,则可拥有自然人的权利。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved