电影情圣免费完整版 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 2014

导演: 广帅 刘子毓

剧情介绍

《精武雄风》是一部糅合了动作、喜剧、爱情、兄弟情、黑色幽默等多重元素的影片,影片展现了几个怀揣英雄梦想的屌丝在追梦的旅途历经磨难……这个时代是需要英雄的时代,但怀揣英雄梦的人又往往生活的很屌丝,虽然是屌丝,但在他们自己的圈子里却扮演着各自的英雄,所谓英雄不问出处……影片中也关注了很多社会问题,虽然是一笔带过,但是让大家感受到每一个细节的背后都有很多人在默默的‘绞尽脑汁’地为之付出着,很多桥段也是导演本人经历过的,也算是一种自我嘲讽,生活就是这麽无奈,但我们要坚持我们的梦“不忘初心、方得始终”。很多人看完电影可能说导演要表达的东西太多,其实不多,生活那么复杂,一部电影表达的只是冰山一角,我是想让大家能从影片中看到尽量多一点的有意义的信息;形式上可能也与以往的电影有所区别,这是我最想解释的一点,每个导演的创作立足点不同,创作形式各异,如果作品千篇一律也就失去了我创作的初衷,《精武雄风》注定是一部个性的电影,因为有一群个性的创作者为之不惜一切的付出着,感谢他们,他们个个都是英雄……影片表达了什么其实并不重要,重要的是你在观影的过程中感受到了什么!邀请了中国第一大力士龙武、国际武术冠军田雕侠、国际武术冠军竹子、还有众多武术界的资深人士,武戏部分几乎都是真打,演员的脸被打肿,手指踢断、肋骨骨折等等时有发生,每一位创作者为之付出的太多太多……影片武戏劲爆写实,是一部拳拳到肉的电影;影片喜剧笑点颇多,是一部开发快乐的电影;影片情节感人至深,是一部表达人性的电影;影片兄弟其利断金,是一部不忘初心的电影;影片大胆自我嘲讽,是一部黑色幽默的电影。

评论:

  • 耿浩然 8小时前 :

    也许我应该休息休息,好好的体会下生活,体会下草原的风光

  • 苗奇胜 0小时前 :

    师生情谊刻画的太好了,孩子们都是出息的好孩子,老师能这样奉献一生,是值得的。

  • 求孤阳 1小时前 :

    朴实的藏民 条件虽然很艰苦 不管男主角开始出于为自己的目的只身赴藏 到最后他也是坚持了下来

  • 璐楠 3小时前 :

    韩松老师将自己的青春,甚至生命都奉献给了教育事业,这种无私的奉献精神,值得我们学习。

  • 漫韵 0小时前 :

    韩老师一开始也没那么伟大,我是能在电影里面看到一点点他的心里历程变化的,到最后的结局,我一点都不意外

  • 糜柳思 6小时前 :

    想到自己曾经的支教经历 确实心灵在那个环境里会得到净化 没想到里面悲剧这么多

  • 贸高逸 1小时前 :

    哪怕前路再坎坷,只要有决心有毅力,有支持自己的人,那么一切都不再是问题

  • 窦忆彤 7小时前 :

    后期想打编剧,表演真实,感情细腻,风景美丽。

  • 鄢智杰 6小时前 :

    遗憾的是,韩老师和女主最后也没有一个孩子,如果有一个属于自己的孩子,他们应该会更幸福吧

  • 运博 2小时前 :

    比较着重刻画感情吧,挺温情的,但是根据我个人口味来看剧情就比较平了。

  • 鸿震 1小时前 :

    蛮多设定挺像教室里的一头牦牛。抛却些许理想的外衣,总有人因缘际会选择驻留。与自然条件共生,与野生动物共存,与盗猎者抗争。

  • 轩锟 9小时前 :

    另外2颗星给那些藏族演员。

  • 言子凡 5小时前 :

    有感情戏也挺好的,起码韩老师在藏区也有一个生活寄托,只可惜死的太早了

  • 营怀绿 9小时前 :

    比较写实的一部文艺片,这次观影非常开心,是一部比较成功的电影

  • 鹤文 9小时前 :

    大草原和蓝天很美,那里的人也很纯朴可爱,不错的电影。

  • 覃红豆 0小时前 :

    感觉这部电影的成功在于选角特别的不错,他们虽然都不是特别出名的演员,但演技都很到位,特别是韩老师

  • 枫怡 4小时前 :

    感觉这部电影里面体现的全都是大爱,没有小情小爱,剧里的女主也是在三年之后才决定在一起的

  • 籍成荫 3小时前 :

    虽说剧情中有一些看起来比较生硬的地方,但是这并不妨碍电影本身不错这一个事实

  • 晨运 3小时前 :

    本片讲述了第一代西藏支教的老师的故事,以前的支教条件特别差,还有恶劣的外部环境,能坚持下来都很不容易。经过很多无私奉献的老师还有当地人民的不懈努力,西藏人民的教育条件,生活条件得到巨变。一部很温情很感人的电影,值得观看!

  • 锦蕾 9小时前 :

    如果没有遇到韩松老师,僧格将来可能呆在草原上放牧,但是在韩松老师的教导下,僧格当上了消防员。这就是教师的意义吧

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved