《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
互联网背景下的孤独与朋友议题,值得思考!其实网络中的人并不像看上去的那么快乐……而现实中的人,也并非只一人孤独!
真傻帽机器人,志同道合机器找,朋友还得自己交
交友工具反而让人为了赢得关注而更孤独
不输《超能陆战队》的动画佳作,立意甚至更胜一筹。
目前7.6分实至名归,创意可以,有点地方不够细致和升华。
我也想要个小Ron,不用保持2米内,10米也行啊
图一乐的电影,展开想象也要有自成一套的规则,这个片子完全看不出来,只是high。
不过令人快乐的电影,就是好电影,就算只给了三颗星,也能共情电影里的角色,像这样类似题材的动画电影我永远都看不腻,电影里的画面很美,我很喜欢一人一机器与夕阳、晚霞、草坪等风景的画面。
中规中矩的剧本,虽然设定非常新颖,但是还不够亮眼。
最后的感动和拯救有点莫名其妙,本以为是部结合科技发展和人情味的深度好片,结果拍的平庸,主题也很模糊
可惜的地方在结局,原本都已经点题到真人社交了,但并没有启发性的思考。仅仅用回忆引出的对话,是有些苍白的。不过有另一个问题,现在儿童已经不可避免地要成长在电子设备的世界里,时代已经回不去了,那要如何共存再能保有那份乐趣呢?
●这真是太赞了!!我从来没见过一部电影是这么纯粹的去讲述和歌赞友谊的!我最爱的友情!
内里如此陈旧。然而动画总有把一切粉饰得可爱的可能。当然不只是形式上的。
和智能大反攻一个题材,都是在讲互联网时代人们的生活方式受到了冲击式的改变。该如何选择,回归现实还是在虚拟的世界中装充实。
除去电影部分俗套的剧情和大数据设定,因为类似题材实在是太多了,但Barney和Ron独处的剧情很令人感动,就是后面明知去森林会缺电量,到冒险入侵总部有点草率,有点不合理,大家还是离不开社交网络,但他重新拥有了人类朋友,而Ron活在云端,无处不在。
拍烂的互联网AI题材,各种似曾相识的设定,继续暴露出如今大多数好莱坞动画的通病:提出不错的创意,沿用一成不变的套路,打着输送普世价值和人文关怀的旗号给观众熬一锅温情鸡汤,结尾再以合家欢方式平稳落地,虽然不会犯错,但也失去了更进一步的可能,这也是为什么皮克斯工作室往往能超出同行几个层级的原因。本作的关键问题在于讲故事水平不行,社交障碍的人与出厂缺陷的机器这对“完美”组合本该有更多亮点可供挖掘,却只遵循恒定的互动模式搞成了刻板俗气的友情故事,最后让Ron强行牺牲来拯救全世界友谊这种升华桥段纯粹是自我感动罢了,关于科技时代人类过度依赖社交网络寻求认同、缺乏真实世界的情感联系、内心依旧孤独的立意也已然是陈词滥调。福斯又一次版权秀,Bubble 公司那位钻钱眼子里的ceo是在影射和讽刺谁已经很明显了。
戴着红线帽词库仅限于A开头单词尤喜欢冷吐槽的单机奔走吆喝型暖光小夜灯机器人🤖️
互联网背景下的孤独与朋友议题,值得思考!其实网络中的人并不像看上去的那么快乐……而现实中的人,也并非只一人孤独!
元宇宙版小白+Facebook。 一流的故事,二流的剧本。很多地方如果用心处理,会变成eva,大白,头脑总动员级别的动画。
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