爽的部首是什么 高清

评论:

• 宓和昶 0小时前 :

  为什么要用我小时候的故事来教育长大后的我？我的童年很快乐 就是因为没有那些狗屁中心思想

• 公良思山 2小时前 :

  1.好久没看电影了，我觉得还挺好看；

• 刁光济 4小时前 :

  还记得小时候看皮皮鲁和鲁西西就会想我家的罐头里有没有小人儿，我家的沙发里有没有一座城市... ...感谢我妈，给我买那些童话书看，支持我做我想做的事，不会用成绩否定我，或者单因为成绩让我骄傲。

• 寒华 1小时前 :

  没看过原著，也不喜欢童话，如果单纯给这个电影打分的话，及格了吧

• 怡雯 3小时前 :

  小时候没看过原著，也不是郑渊洁粉丝，剧情对于大人来说满场bug，千疮百孔，但是小朋友看的很认真，很投入，他们开心就好

• 宋尔丝 7小时前 :

  孩子的世界与成人的世界差别不大啊，八十年代风是有的。

• 佳树 7小时前 :

  这么多年过去了，问题还是那些问题，我想不出答案。唯一的答案可能就是活着。

• 左丘星驰 2小时前 :

  47/100。其实想反应的主题是没有问题的，结尾处甚至有点感同身受的感觉：极端的应试教育对孩子自身全面发展造成的毒害在本片中呈现得淋漓尽致，其中更是穿插了一些与之有关的社会现实体现出的无奈与苦楚，我想这也是郑渊洁的原著隐隐约约试图透露的。但整部电影总的来说还是给人一种不舒服的感觉，且不说类似于《猫》的诡异邪典感，套路无聊的剧情、程式僵化的人物、老旧陈腐的情感表达方式都让观众处于一种烦闷的状态。虽然这是一部儿童电影，但在如今这个孩子普遍早熟的年代，这样的表达方式是不是有点太小看现在的祖国花朵了呢？

• 嘉仕 8小时前 :

  保持童真很重要，这部片其实大人带着孩子看比较好，时间定在1985年，片中保留了复古元素，也有当前时尚漂亮的校服，当年确实都特别看重学习成绩，忽视孩子们的兴趣爱好，片中传递的价值观很明确，就是应试教育和素质教育的对立统一，老师和学生的关系，家长和孩子的关系都有很明显的印证，所以这部看似童话故事的儿童片他还是适合家长老师孩子一起看看的，但是我们当年教育的缺陷，执行好双减政策，都有一定的启发，保持童真的心很重要，勇于去探索未知世界。

• 冬凌 7小时前 :

  如果不是因为特别喜欢郑渊洁，这真是不及格的电影。拍成电影，让我感到浓厚的历史气息，老郑的作品怎么会过时呢……罐头小人让真人来演，真是毁童年啊！真的接受不了！

• 后采白 7小时前 :

  着实给中老年人整哭了…

• 图门语蕊 7小时前 :

  一群小孩的另类朋友、成年后大人心中的理想主义者对填鸭式教育的反思，郑渊洁的作品看得不多，更关注他是他在抖音上的回复，印象最深的一条是：有个小朋友说郑爷爷，我发现我越来越不喜欢这个世界了怎么办？郑渊洁：恭喜你，世界就是被不喜欢它的人改变的。

• 在幻玉 3小时前 :

  嗯对于儿童片来说还不错啊，剧情没啥硬伤，整体也比较合理（后面鲁西西连考试都没考结果评了优秀确实有点跳啊），给小孩子看还是不错的。小主演们演得很好，值得鼓励吧

• 包敏才 4小时前 :

  二，最后我看了那个彩蛋，我才知道，其实那个火灾只是有些人把一团火扔下来而已，不是真正的火灾。让我了解到如何拍电影。

• 卫克付 6小时前 :

  前半段尊重原著进行，其实很有郑渊洁的味儿，怼老师怼校长怼教育制度，孩子们虽然演得不咋样但也不会出戏。但后半段导演兼编剧自己发挥就开始灾难了，对制度的批判不敢再深一层，就搞出一个绿茶小学生来背黑锅，这神转折可真恶心。所以啊，郑渊洁是时代的产物，更是只此一个的宝藏。两星半

• 敬杨柳 1小时前 :

  可可爱爱当动画片看吧，小女主好可爱啊！满满的胶原蛋白的小脸蛋儿，超耐人！

• 全微婉 2小时前 :

  “大家谁觉得梁果行，举手”，“差生”们纷纷举手，一个女生犹豫没举，然后艺术家说：“不想举就不举”，这种细节设计，真不愧是郑渊洁！

• 伟平莹 1小时前 :

  我看到最能与现实社会关联的是TZ间串联的腹黑梗。本人虽然不是郑渊洁的原著粉，但结尾彩蛋还是颇有些打破次元壁的感觉。

• 书锐阵 1小时前 :

  难以相信这是2021的电影。特效不行，剧本也千疮百孔，尬点好多。着大火的时候不着急逃生，先磨蹭着道歉（鞠婧祎的古偶剧：着大火了不着急逃生先亲吻），鲁西西下来之后所有大人欢呼把她往上抛，但明明孩子在哭喊、还拼命指向房顶，那大人们能不能问问“为什么哭上面是不是还有人”……给大人看的东西比人家差五十年，给儿童看的东西比人家差一百年。

• 卫园林 5小时前 :

  5、郑渊洁的童话王国真的挺可惜的。