剧情介绍

  凯蒂·凯利和约翰·凯利准备安定下来生个孩子,可他们用尽了一切方法却始终无法如愿,为了实现这个美好的愿望,他们无所不用其极,却任然经受着不孕不育的痛苦,他们的婚姻也随之承受着终极考验,他们能如愿吗?

评论:

  • 奚高峰 9小时前 :

    还有就是…抠图成像的技术不太行………

  • 昂新翰 6小时前 :

    我以为是拍给大人看的回忆片,结果是一本正经的儿童片,保留了过时的各种观,丢失了灵气

  • 夏侯悠馨 0小时前 :

    拖了妹妹来看我小时候喜欢的故事,还好她也喜欢。

  • 孙和泽 8小时前 :

    如果这电影是20年前的,肯定好。现在再来谈这种童话,就比较无聊了,5分,勉强吧。无意中从B站推荐看到的,玩游戏时顺便放了下

  • 厉阳飇 4小时前 :

    本以为起码能打个情怀牌,结果根本看不进去,太粗糙了,小孩的演技也不好。

  • 军秀逸 4小时前 :

    比预想的要好,小演员们都还演技在线。至于剧情,想想这么多年过去了,中国的教育现状似乎还是停留在郑老师的设定范围内(甚至还有所不如),不得不惊叹于作者的脑洞。PS:有没人觉得上尉的演员很像李晨的?

  • 亓官邵美 5小时前 :

    边看边掉眼泪,原来童年的伤痕得一辈子都在康复中。

  • 乾谷翠 5小时前 :

    还是有点当年那种讽刺意味在的。带着孩子看,有惊险刺激的场景,还让孩子哭了几次。尤其最后大人在欢呼孩子在哭,绝了。就是觉得和现在这两年的学校不太一样了。到底是这世界变化了。不变的只有孩童的心。

  • 哀新知 3小时前 :

    笑声和眼泪齐飞,暗黑共“正能量”一色。

  • 冬婷 7小时前 :

    没想到我会给一个儿童片打五星,但这就是我的童年。

  • 图门涵亮 5小时前 :

    带锤宝一起看的。看着看着,就在那儿默默淌眼泪了…从前上学的事儿,现在带娃的事儿,揉一起了。

  • 吉阳 7小时前 :

    (不过本来也没有什么好办法)

  • 和绿兰 2小时前 :

    想起了小时候看过的无数童话碎片,那种畅游童话世界的感觉不知道什么时候渐渐消失了,现在只剩下一点点回忆。长大后再看那些故事会觉得“幼稚”“不真实”。即使看了更多,理解了更多“大人”的精彩绝伦的作品,却很难有当时阅读童话的那种纯粹感了,可能因为“大人”的书太现实了吧,我也更现实了吧。喜欢小人的祝福,“做最精彩的自己。”(上尉跳伞下来的时候有被笑到,但谁看完不得夸一句真男人呢!)

  • 悟向秋 4小时前 :

    很不错的片子。最后我也猛男落泪了……没什么大毛病,儿童片能有这样的水准就可以了

  • 仰宾实 3小时前 :

    罐头小人,小时候看过的第一部郑渊洁的童话,其实改动很大,成片也完全不是我想象中的样子,大部分内容都很尴尬,但无论如何,我还是爱它

  • 彩采 0小时前 :

    我无法忍受这种脱离现实的说教。现实情况是,绝大多数孩子没有出色的艺术,体育等天赋,学习也不仅仅是为了成绩,而是让他做个有文化的人。且所谓的逼迫,也只是希望孩子在没有独立判断能力的情况下,避免他做出日后后悔的决定。如果我们发现孩子已经具备了成熟且稳定的思考能力,我们做父母的一定会毫不犹豫的把他的人生完全的还给他。实在受不了电影中那么陈旧过时而偏激的表达!

  • 冼灵秋 9小时前 :

    从小看童话大王长大的,还用零花钱买过全集。第一次听说罐头小人居然拍成电影了必须捧场。郑亚旗出品,他可是我们小时候最羡慕的同龄人,因为可以在家由郑渊洁亲自教。老郑一直在批判分数决定一切的教育,这部电影赶上现在双减的形势十一上映,还真是来得早不如来得巧。电影前半段和原作几乎一模一样,后半段改动较大,还加入了魔方大厦的联动,估计要继续拍下去了吧!皮皮鲁最可爱,憨憨的,不过全被鲁西西抢了戏份。80年代的设定,小升初为了一分拼命的情节只有我们这代人经历过才懂。道具也就算了,校服设计太超前了,至少提前了三十多年吧。。。整部片子中规中矩,值得为情怀打卡。

  • 卫昱辰 1小时前 :

    怎么说呢,只能说,至少比《李雷和韩梅梅》要好,但也仅限于此了,皮皮鲁的戏份太少了。鲁西西是不是加钱了?

  • 刁文瑶 4小时前 :

    …看了十多分钟,演员挺平面的,没法入戏…放弃了

  • 南门曼雁 6小时前 :

    从电影艺术的角度去分析,片子的不足有许多。但从观影体验以及文本价值来讲,本部电影是一件难得的珍宝——罕见且精准地儿童视角、态度鲜明的批判、童话的奇幻想象与浪慢、生活的冰冷与温情。作为成年人再次受到了老郑“真善美”的教育。ps.心得,素材之真、传达之准并不必然达到艺术之真(《关于我妈》),艺术之真本质上是关于态度的表达之真。艺术作品是否真的抵达真、善或美,其标准就在于能否以其一沟通其余二者。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved