先锋影音课外授业 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 日韩动漫 1991

导演: 岸诚二

剧情介绍

  与目前正在播出的TV动画版「暗杀教室 第二期」联动的「暗杀教室 第二期 课外授课篇」将于3月11日起在dTV独占配信。这次动画化的是在TV版中并没有出现的「竹林的一课」和「支配者的一课 第2节课」等。「课外授课篇」共4话,一话约5分钟 ,后追加4话,共计8话。

评论:

  • 鑫旭 5小时前 :

    简单紧凑,编剧在线,狙击手真的是难得的一部好片子,如果不是在春节档,票房会更好。老谋子的闭幕式很经典,狙击手也很优秀。

  • 曹紫雪 7小时前 :

    从第一个场景狙击车队开始,这片子就进入了粗糙的子弹时间+强行煽情一波流;最后一战,两个美国狙击手开着辆M4出来就为了绑架个儿童?就差再来句经典的“向我开炮”了。话说《兵临城下》是2001年的片子,20年后国师的水平就这个?

  • 祁惠龄 3小时前 :

    要是能把全片的配乐和旁白静音掉,那这片还能看看

  • 松逸雅 7小时前 :

    致敬背后真实的志愿军,但这片拍的真的没啥意思,情节套路,狙击场面毫无紧张感,煽情全靠唱歌

  • 逯迎波 7小时前 :

    情节设计太过牵强,我军明明知道亮亮是个重要的情报人员,仍然只派一个班的人来救,白白牺牲了五班好几个战士不说,还耽搁了那么多时间,而对比美军反应过来以后,直接派了一个连的重火力来抢人,双方重视程度的差异让人费解。

  • 柏振 7小时前 :

    喜欢小哭包,人可以掉眼泪,但要有能力和魄力。

  • 霍芮丽 7小时前 :

    感谢emo带来的冬奥会开幕典礼,支持emo的电影~

  • 皇半凡 8小时前 :

    五班战士用命换来了情报,志愿军战士用青春换来了新中国。

  • 集新梅 3小时前 :

    6.2/10 三一律+条件悬差的对阻戏,大俯拍+各景别镜头的代入感,这是优点。神化的子弹时间、煽情、工具化的配角以及结尾剧情的崩坏,这是缺点。这片子大的框架像是老谋子已经搭建好,女儿只管执行没有太多私人的毕业作。

  • 沈香巧 3小时前 :

    他们的四川话都好标准,至少成都话真的很标准,不是学出来的那种,只有本地人才可能发出来的音

  • 骞弘 4小时前 :

    惊讶于章宇从以前的“小弟弟”黄毛变成了现在的“大班长”刘文武,他真的好棒

  • 窦灵慧 9小时前 :

    团队对战更精彩,不比兵临城下差

  • 衅元武 5小时前 :

    “起码把美军当作人来写,把朝鲜的寓意当作孩童的善意”。个人感觉对美军的处理真的胜过很多影视,有纠纷其思维是诉诸“军事法庭”、即使是美军同伴牺牲也同样难过崩溃、坚持不对孩子下手、共同表达了反战的立场。

  • 月帆 4小时前 :

    小场面狙击,气氛不错,勺子亮点,子弹特效有点出戏。

  • 柔娅 6小时前 :

    这不是战争片,是煽情片,就不能煽的含蓄点嘛。

  • 练雨雪 9小时前 :

    《狙击手》的叙事格局是非常小的,而影片的推进 是依靠于一定程度上的媒介误识,这种媒介误识表现在 黑白报纸上两种信息的展示决定了中美两方的动机不同,美军看到的是侦察兵亮亮和刘文武照片上的兄弟关系而进行逻辑推导,而忽略了照片上的一行汉字 “把青春献给祖国”,这种信息带来的误差也正是理解当下中美关系的一种突破口,它标识了这其中的文化差异 价值观取向以及在本雅明意义上机械复制时代下媒介方式的变动所产生的影响。 影片的最后 拿着报纸的大勇哭诉着 刘文武及队友的牺牲 而上级长官的答复则标志着英雄原真性的破坏,英雄不再具有唯一性,而是具备传承性,权力的重新分配导致媒介从礼仪功能的膜拜价值向政治功能的展示价值滑动,而英雄在媒介上的传承性更是价值观叙事不断拟人化的表现,是过去更是我们的当下。

  • 线妙旋 6小时前 :

    你以为是拯救侦察兵亮亮,但其实是拯救情报兵亮亮。

  • 格慧 7小时前 :

    这是我看过的主旋律电影里,最像电影而不是献礼片的,展现了一部电影的本质还是“讲好一个故事”。

  • 玉秋白 3小时前 :

    果真是春节档最佳。把狙击这件事儿玩得很透,小空间里能让情绪跌宕起伏、叙事上面面俱到,很见功力。章宇硬汉与柔情的两面也太动人了。

  • 昝素怀 3小时前 :

    美军的演员台词都太差劲,对地形的交代太少,五班以及后期大永的跑位缺乏更高视角的展现

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