爱去撸 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 恐怖片 2006

导演: Xia Magnus

剧情介绍

  菲律宾女佣伊芙琳负责照顾一个患有老年痴呆、肥胖及多种并发症的孤寡老太,老太太的女儿和儿子因种种原因不能孝敬周全,而伊芙琳的侄子阿莫因为在学校一次拳赛中打断对手鼻梁而被学校开除,只能暂时借住在老太家里,这个脆弱的家庭,各人都有各自的心事,而一个神秘的老人“三扎撸”似乎正在步步逼近伊芙琳她们。。。

评论:

  • 振星 5小时前 :

    剧情比较老套,看了就能猜出后续,不过师生情刻画的还不错。

  • 委骊萍 6小时前 :

    7.7

  • 建翰林 5小时前 :

    这部电影看了之后很感动,男主作为支教老师把自己的一生都奉献给了支教,在藏区和藏区人民一起生活,藏区的孩子们也很淳朴可爱,剧中有多处催泪的地方,拍的很真实,值得大家去看

  • 万俟亦绿 9小时前 :

    Love the interwoven perspective and nostalgia

  • 厍睿博 2小时前 :

    这是一部值得看的影片。让我印象最深的就是韩松老师和同学们之间的情谊。老师被同学们追求知识的渴望眼神打动了,决定留下来。而当老师的母亲病重需要回家但路被冲断时,同学们一起帮忙,送老师回家。这是双向的奔赴,有被感动到。最后借影片中的一句歌词:愿所有的美好都与您相伴。

  • 印天恩 2小时前 :

    电影不错,但是吧,最后怎么有一种虎头蛇尾的感觉呢,这也太悲伤了

  • 刑泽语 7小时前 :

    又一位名导拍怀旧年代片,真的笑死了。但这部真的真的好看死了,代入感强到爆棚。幻想部分的植入真是有趣,大时代背景与个体回忆居然以这种形式交错。也许,全世界男孩的浪漫是共通的吧。

  • 卫长文 1小时前 :

    整部电影,我一直都为梅朵感动,她从失去哥哥,再到弟弟,最后是丈夫,可她没有倒下。第二个就是韩老师无私的精神,把每一个孩子都是看的主要

  • 卫浩涛 8小时前 :

    独白讲述童年,算是一部那个年代的纪录片,这个童年恰逢登月,身边的很多人参与其中,所有人都在关注它,它成为了记忆的一部分,孩子们幻想自己就是阿姆斯特朗,童年有太多值得怀念,登月只是其中很小一部分。

  • 恒运 8小时前 :

    7.6 以动画转制现实来进一步混淆不可靠叙事,“我”的一小步越过了“人类”的一大步,“两次”登月的平行剪辑高潮竟如此举重若轻,而是以其为核心在离散的叙述间拼贴出60s的美国风情画,林克莱特对于时代符号的迷恋可见一斑。

  • 台瀚彭 1小时前 :

    开篇青青草原,展现了绝美的藏区风光,也紧扣电影主题。故事讲述了一个90年代初藏区支教老师的一生。由于藏区学校的条件十分艰苦,前面几任支教老师都坚持不住离开了。影片主人公是个刚刚毕业的北京大学生,他来到学校后最初的打算也不过是坚持到3年期满,但在支教期间被藏民们的淳朴善良和区孩子们对知识的渴望所感动,最终为藏区教育奉献了自己的一生。不得不说影片讲述故事的能力较弱,全片平铺直述,故事的转折也有些生硬,但其中洋溢的满满温情依旧让人感动。尤其前半部分主人公初入藏区的生活刻画,让观众也不禁想去青春奉献一回。

  • 冯子宁 5小时前 :

    SXSW 2022. It’s alright, but I can’t relate. 但是见到导演就很开心

  • 关凌文 5小时前 :

    SXSW 2022. It’s alright, but I can’t relate. 但是见到导演就很开心

  • 卫剑萍 8小时前 :

    还可以,画面很美,这种广阔的绿真的太吸引我了。情节有套路,但也足够真实,让我感动

  • 伍和悌 1小时前 :

    很久没有静下心看过一部电影了,很喜欢这种纯粹质朴的情感,平凡又不平凡的人们。

  • 公冶半双 0小时前 :

    真的拍出了童年的味道。谁没幻想过自己就是那个英雄呢?通过一堆生动细节,把时代的质感营造出来了。有一种穿越时空的愉悦感。其实不算故事片,旁白一堆。但就是有迷之气质。有趣。

  • 呼泰初 3小时前 :

    看完心里酸酸的,为什么好人到最后却不长命呢?这样的结局真的是好的吗

  • 卫昱乔 0小时前 :

    我觉得这样的故事,这样的人就应该让大家都认识,去感受他们的伟大 。超级感动,眼泪哗哗哗的!韩老师母亲说:心在哪儿,爱在哪儿,家就在哪儿真的一下就泪奔!强烈推荐大家看!

  • 却星波 3小时前 :

    非常怀旧,70年代或许看得懂,再小的估计也就看乐子了吧

  • 愚博艺 4小时前 :

    这基本上是记录了所在时代的社会人文与科技发展的一个横断面。就像树木的年轮一样,从中可以发现很多的趋势与规律。

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