湖北武汉一家全托制寄宿幼儿园,一群天真无邪的可爱孩子在镜头前展现他们最真实的一面。他们会为了对父母的依恋而大声哭闹、会为了和小朋友偶然的争执大打出手、会为了穿不上衣服以及摆不好椅子而脾气大发、也会为了星期四和星期五的先后顺序讨论不休。孩子的心中没有对错,就如同一张等待书写的白纸却又不可避免地被强加了许多来自大人的既定价值观。孩子无所顾忌的言语,似乎也折射出一些不难捉摸的意味……
本片2001年5月开始筹拍,经过3、4个月观察和准备于当年9月正式拍摄,历时14个月前期拍摄工作结束,于2004年3月正式完成后期制作,影片荣获第十届上海国际电视节最佳人文纪录片创意奖、2004年广州国际纪录片大会纪录片大奖。
比如主角站在操场入口说“课间18分钟……该怎么办”
这片子vs《超能陆战队》的关系,就跟《失控玩家》vs《头号玩家》+《乐高大电影》的关系一样,嚼烂了再recycle一遍,并且主题都是号召大家从虚拟世界中抽身出来回到现实生活,一个交朋友,一个谈恋爱,正确但没劲,而且是一种逆时代潮流而动的感伤主义,其实对现实来说是无力回天的。我不想做这种创作,说教了。
戴老师的歌值得额外半星!!!
苹果加特斯拉看来的确害人,不过成为了动画片的灵感来源
残次品B宝阿荣,与众不同,很萌很可爱,会惹祸,能帮巴尼交朋友。动画制作的不错。
除了很多似曾相识的世界设定、套路的故事发展和单薄的人物设定,故事对AI、编程和人际关系的理解和表现令人不适,越看下去越觉得全是“塑料”、全是工具,塑料亲情、塑料友情,工具公司、工具森林,天马行空的设计之中,没有能让人信服或带入的落脚点,始终悬浮着讲完了故事,结局给出的“解决”令人困惑,没有留下值得回味的东西。2.5//第一个设计感过强的煽情背景,就是全校学生都有唯独主角没有,看到最后也没有理解这是为什么(影片给的理由很假
关于友情的故事,过度依赖手上的科技其实更孤独
流水线上的佳作 无功无过 反派实在是太像库克了
14年,大白给我们智能机器人,21年,罗恩让我们放下电子产品,生活在3次元。里面有几个地方还是挺好的。
无孔不入的大数据,网络时代社恐的新兴一族,以及对人工智能的依赖与焦虑。只能说是合格但无新意的爆米花片。三星半。PS,老美真的能接受鸡爪子吗?
前面该哭的地方都很配合地哭了,设想结尾会多么令人感动,所以看到结尾时有点惊掉下巴。男主一个任性鲁莽的小男孩是怎么突然有了救世情结?为什么要替所有人增加一个机器好朋友要是有人压根不需要呢?毫无准备的拔高主题让我觉得这片滑向了无脑科技黑,男主的形象原来已经堆得高高的了也瞬间坍塌,失望
每当动画片里出现高科技公司巨头时,多少会感觉这是在致敬、或恶搞、或映射乔帮主。而B-Bot小白也许就是未来AI版的Pad机器人。人类从古至今都需要社交。这种需求甚至可以上升到本能的程度。当然,社交的原始目的、本源需求到底是什么,可能也不太好说。但哪怕患有社恐,也不应该依赖机器才能完成社交。
整体还不错,不费脑子也挺感动的~对现在的孩子来说思考友谊应该是条双行道这件事还是蛮有意义的,对大人来说,可能每个孩子都需要bbot这件事情更值得思考……
当某些神经病妄图把人类带入元宇宙,他们在呼唤真情实感的回归。
虽然小白挺可爱,但消失的部分很强行,孩子们对那种玩具的迷恋又有点缺乏说服力
是我喜欢的那种故事 希望每个孩子都有闪亮的童年
Zach Galifianakis as SkyNet? It's both horrifying and hilarious.
真的是很不错的,设定很契合这个时代了(有没有阴阳怪气某公司不知道,反正倒是阴阳怪气某个country了),前半段唯一的缺点就在于反派过早的暴露了,而这一反派的设定也太过cliche了,这在后半段的结局处理上,更加显得突出了,全篇只有这一个点不喜欢,即便各种拼凑的元素都是那种deja vu感觉,尤其是和前段时间的free guy,太过相似了,创意趋同吧,结尾和free guy的诟病一样,都有点为了合家欢而合家欢,这种处理感觉某种程度否定了ron/guy的意义,still还是很喜欢这个的
前半部分真的很搞笑,尤其只会A开头的名字,讲地名也都是A开头,真的狠狠撞到我的笑点。后面就看睡着了。
●这真是太赞了!!我从来没见过一部电影是这么纯粹的去讲述和歌赞友谊的!我最爱的友情!
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