废土崛起h部分 高清

评论:

• 枫振 3小时前 :

  被标题欺诈，不愉快desu…… 给我一种炒冷饭的感觉。

• 舒志勇 3小时前 :

  炒冷饭罢了，没达到我的预期。但是因为情怀给四星

• 梁丘春柔 8小时前 :

  以亚丝娜的视角重回艾恩葛朗特，既是对原作剧情的补充，更多是作为动画开播十年的纪念与回顾还有这些换来的那份感动，伴随桐人与亚丝娜再次重新linkstart那残酷的游戏大陆，逃不掉的宿命与过往。

• 闳元白 2小时前 :

  本片成在于女性互助的情感，败笔也在于情感的描写。女主在被命运的捉弄拐卖到妓院之后，没有丧失一种反抗的信念，一步一步走上为妓女正名的过程中，让他们的孩子有学可上，不被污名化。结合印度的时代和文化背景，无疑即使在片中女主有结拜过所谓金主也瑕不掩瑜。但是描写女主和裁缝店男主的爱情，就稍微有点刻意将所有东西集中了，感情线来的有点突兀，不在情理之中，仿佛是为了描写女主牺牲爱情而写。

• 眭音悦 2小时前 :

  在中国人眼里印度就是个“脏乱差”的国家！但这个国家的电影敢直击现实的丑陋！这就要比某些国家强1万倍

• 祁砚嫒 5小时前 :

  刀剑，永远的神，虽然经费不是很充足，但我大刀剑还能再战10年！经历这么多年，重回第一章节，重回第一层BOSS攻略战，换了亚总的视角，桐老爷当绿叶，依旧能让我热血沸腾，主题曲竟然还是LISA，如此原汁原味。回头看看，已经多少年没有遇到还能让我热血沸腾的动漫了

• 骞腾 8小时前 :

  第一次看这个系列，确实很适合再收割一波粉。不过很多文戏不知所云

• 骏辰 5小时前 :

  前大半无聊，后半小时有启发，“为什么只有我们的职业被视为不道德？你们社区的男人来到我们社区，但却是我们的社区恶名昭彰，为什么？无论是谁出现在门口，我们不过问宗教或种姓，肤色深浅，富有贫穷，我们对人没有差别待遇，你们又为何歧视我们？为什么将我们排除在社会之外？执意要让我们无家可归，还想把我们的孩子赶出学校。我们的孩子没有教育权吗？我们的孩子跟你们的孩子不都是印度的未来吗？”“希望你将卖淫合法化。只要社会存在，卖淫就存在。就在我们说话的同时，有女孩正在被买卖，应该被惩罚的是买家和卖家，但真正的惩罚对象是谁？是那些无辜的女孩。我们所有的权利都被剥夺了，不管是学校、医院、银行，或超市排队的队伍…母亲的爱，父亲的保护，都被剥夺了。现在连家园都即将被抢走。法律？我们明明就是被害人，却被当作犯人看待。”

• 裔长兴 6小时前 :

  2022032 距离第一次看刀剑已经十年了啊 无论如何情怀满分

• 蔺梓美 2小时前 :

  制作得不错，还以为会有狗血的米托为救亚丝娜死掉的剧情，然而没有，只有释怀与成长，那挺好，给个四星怀念一下曾经的SAO

• 运驰 1小时前 :

  其实我是希望1到最后75出一部长动漫的，很喜欢这个题材

• 隽天韵 3小时前 :

  改的吧.一般.能接受

• 运龙 5小时前 :

  本来就吃书的外传 翻拍又加原创角色和剧情是吧🤗（SAO正统在进击篇！十年过去了 艾恩葛朗特的设定还是那么令人着迷

• 柔美 0小时前 :

  比起后面的篇章这剧场版好看太多了，故事也很简单

• 虞俊贤 5小时前 :

  算是亚丝娜前传，交代了亚总和桐姥爷组队前的一些经历，节奏整体上把握得还行，打狗头人那段儿还真挺热血的（一下子想起来13年夏天熬夜追刀剑的日子，懐かしい～）

• 锦颖 0小时前 :

  十年了，梦回十年前，这个是SAO故事线的重制吗，从亚丝娜视角出发，还有新角色，双美女战斗，还有桐人亚丝娜夫妻双打第一层boss，nice

• 羊舌明凝 0小时前 :

  刀剑剧场版画面升级后看起来就是爽。可惜不知为啥要改剧情，加了个姬友莫名其妙，原本亚丝娜误入游戏，寻死被桐姥爷救蛮好的，加个被背叛画蛇添足

• 然栋 2小时前 :

  我完全没入过刀剑的坑，被男票拖着看的这部剧场版，还可以～观影全程一直在快乐地说：橘势大好～

• 蓝孤兰 3小时前 :

  结束的有点快，所以紫头发的女孩子是新加的角色是吧，补充了一下亚丝娜这边的视角，然后重新回归了sao，只是中间文戏有点多是不是故意的省经费啊hhh，看得不过瘾，期待下一部剧场版。

• 昝素怀 6小时前 :

  先表达一下：反对卖淫合法化、代孕合法化、器官买卖合法化，人一旦作为“商品”，势必会产生赤裸的“霸凌”、“剥削”和“奴役”。《甘古拜·卡蒂娅瓦迪》这是一部考虑了很久要不要推荐的电影。据网传目前印度票房冠军，根据真实人物改编。女演员很惊艳，天真烂漫到绝望迷茫到不甘反抗，通过眼神的变化精准地传递给观众。特别是接受“身份”站在门口空洞的眼神是冰冷刺骨的绝望、聚在一起给“无法回归的家”里人写信眼中的悲切、操办自己爱过的人婚礼混乱不甘……国内的演员差得太多，一是大部分缺少文化底蕴，无法理解人物，靠模仿只有表没有里；二是文艺创作者缺乏对“真实”的感悟，离“群众”太远了，作品空洞乏味，缺少真挚。推荐是希望观众能以多元化的视角来感受世界，培养思辨的能力。发现问题、解决问题，最终是需要解决问题。