昨天看的,又迟到错过开场了
看着影片中明显是上世纪八九十年代的布设,像我这样奔四的人,会有一种熟悉和亲近感。但五个小人中歌唱家的打酱油,以及皮皮鲁的选角,距离预期有差距。
观看过程中我一直很迷惑:这是拍给谁看的电影呢?现在的小学生吗?想让他们喜欢这种上世纪九十年代质感的脸谱化故事,未免太小看他们了;给儿时看郑渊洁作品的成年人?小时候喜欢郑作品的这群人,数量少,长大后在精神层面也难免会有些挑剔,这种水准的制作也难取悦他们。不过片子的完成度很高,皮皮鲁、鲁西西的选角很合适,放在十年前或许会更成功。
为什么只有徐老师是RH阴型血,这背后有什么惊天秘密🤔🤔
这要是二十年前拍的,还行。都2021年了,造型复古,不代表水平复古啊。水平差太多了。态度表扬,技术夸不出口。只能庆幸还好没有花钱看。不值啊。
边看边掉眼泪,原来童年的伤痕得一辈子都在康复中。
真的就只有名字是情怀了,郑渊洁的童话讽刺和批判意义尤为深刻,但到了电影里就成了学校宫斗剧,小孩子的童真荡然无存,最后还传达错误消防知识,着火上楼那是十死无生。
非常认同郑渊洁的教育理念。 一部儿童片能拍出点深度,不容易,所以鼓励一下。
前半段在我看来蛮精彩的,不管是学校还是家庭,该有的漫画式夸张讽刺也很有意思,然而到后面结局,陷入了一种路走不通没办法走下去,所以靠鸡汤搪塞
但是“偷”“作弊”和火灾上楼…
特效拉了 希望可以有个皮皮鲁宇宙 还差挺远😂
故事低幼向无可厚非,本来就是儿童童话。可是时代在发展,故事本身却不能与时俱进。低幼得来,想成人,成人得来,又低幼,剧本故事改编,主题思想得跟上吧?几十年前的东西,现代人能喜欢?改编不应该有新东西?就是让小人仗着小?
粗糙却蛮有意思的电影,一开始我看到作弊也真的不适,然后弹幕飘过了一句话,大人看他们在作弊,但对孩子和罐头小人来说是在合作打一场艰难战役,一场不正派却反抗不合理规定的战役,何况他们也为此付出了代价,且之后找到了学习的乐趣,不再作弊,所以说“教坏”这种评论大可不必。整部电影还是比较轻松的吧,笑点自然,小同学们关系转变也自然,也有扎心的地方,鲁西西问的那句“如果我学习成绩不好,那你们还会喜欢我吗?”“不喜欢,没有人会喜欢成绩不好的孩子”
说实话电影三星顶多四星,但电影所表达的内容我打五星。揭露了我们教育的错误,唯成绩论,以及知识教育过度占用孩子的光阴的问题。孩子不说在快乐中成长,至少应该有一点自己的时间做自己喜欢的事。学校也不应只是为了成绩而进行填鸭式教育,为了纪律为了成绩而泯灭孩子的天性甚至人性,要更多的进行品格、素质方面的教育。还有很多话,写篇长评吧,影评里见。
带锤宝一起看的。看着看着,就在那儿默默淌眼泪了…从前上学的事儿,现在带娃的事儿,揉一起了。
这个选角想打一星,为什么皮皮鲁选了一个就鲁西西弟弟一样的小男孩???PS: RH阴性血那段印象太深刻了,就是这个小说让我知道还有这个血型的
罐头小人是皮皮鲁和鲁西西系列里我最爱的故事!并且在原著基础上稍有改编,情节更紧凑,环环相扣适合作为电影来呈现。鲁西西为了保护小人儿放弃考试,上尉为了保护鲁西西选择跳下去的时候,我看到了爱是相互牺牲。不止成绩是评定小孩子的标准,希望每个小孩子都能勇敢,正直,懂得爱!还有我最爱的小孩,如果时间可以倒流,我想打你家的电话告诉你,不用当聪明宝宝,要当快乐宝宝😭
一般般,小演员的表现可以,只是为什么不好好的按照原著去改编?还有罐头小人的特效真的违和
真好看!不知道为什么一个童话作品,而且是没看过的书,却看得流了好几次泪。
(有一个不当念头一直萦绕:艺术家的爸妈可以干预一下她的兜齿吗)
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