剧情介绍

  东京私立贵大高等学校高一年级的学生弄内洋太追求同学早川然美,正当他准备告白时,却发现然美喜欢的是他的好友——同班同学新舞贵志,于是他陷入了无奈与失落。一个人走在回到家的路上,洋太的情绪十分低落,自己也不知道怎么就走到了一家名叫GOKURAU的出租录影带的商店前。洋太走过一排排录影带架后,在一盒录影带前停了下来:《安慰——天野爱》。借回家的录影带在播放过程中,天野爱居然从画面中走出!爱鼓励洋太要努力追求真爱,并以洋太妹妹的身份住在洋太家中。谁也没有想到,一段感人的恋爱故事就这样开始。

评论:

  • 颛孙平卉 2小时前 :

    六十年代末七十年代初 太空背景下的美国风情画

  • 藏语心 8小时前 :

    这部电影确实给了大家耳目一新的感觉,让我印象比较深刻的是韩老师拿出自己的工资,给孩子们吃了一顿肉,泪奔

  • 韦信然 7小时前 :

    这动画电影是《少年时代》导演自编自导的,据说带有他个人成长经历。动画角色应该都是动捕,很想看幕后用了什么技术制作完成。60年代的美国,是个太空时代。我们这些第三世界的蛮族孤儿,看罗马帝国里的小孩当然是感觉他们的生活是光怪陆离又五光十色的,电视机里永远看不完的各种惊悚剧集,电影院又有看不完的科幻电影,一家子都是大小小的小孩,邻居也是大大小小的小孩,可以玩各种卡牌游戏或者发射仿真火箭制造纵火现场,学校课堂里可以随便吹牛,周末全家开车去海滩,或是冒险乐园探险....每一天做梦都梦想着去月球漫步。这样的罗马帝国,一直到今天都是人类文明的中心。罗马的小孩们在乐园里茁壮成长,而帝国还在太空里不断探索,要把人类文明层次带到不知何处去的深处...

  • 稷伟 3小时前 :

    电影里的歌挺好听的风景也不错,其他的在我这里只能说中规中矩。

  • 漆雕田田 9小时前 :

    看到一半还去查了到底有没有阿波罗10号半这个计划。这个片子和Apple的《For All Mankind》有点像,用一个虚构事件,填充以真实的细节。

  • 速曼容 8小时前 :

    喜欢看这种自然之美烘托出来的电影,不得不说这电影让我心动了

  • 邵朝旭 4小时前 :

    让我看看谁不去看!

  • 钮弘济 5小时前 :

    全片最无趣的部分反而是最后登月的过程,虽然导演巧妙的把两次登月的时空画面交织剪辑。对60年代美国文化、娱乐记忆的描绘十分有趣,让人不禁感叹:或许那才是最好的时代。迷影向的私货多到看完这部片立刻列了一个老电影名单准备看起来。

  • 枫星 7小时前 :

    立意不错,整部电影都突出大爱和牺牲,没有小情小爱的纠结狗血,这点好评。

  • 苏安民 6小时前 :

    小朋友的记忆亦幻亦真让人有些迷糊,但他们那一代美国人的生活经历真是异常丰富精彩。

  • 逢玉书 7小时前 :

    满满的一代人的回忆和情怀,当然是大洋彼岸的美国人的,更精确的说是德克萨斯人的。画风精致考究

  • 用暄美 2小时前 :

    喜欢女主这样的自然美,而且藏区服饰也很美,好想去看看!

  • 鲁清妍 4小时前 :

    少年时代啊,网飞钱够的,怎么没有用上半梦半醒人生那样的手绘立体的作画设计,那样感觉应该好些

  • 祈绮南 8小时前 :

    人物比较平面功能性吧,善良又奉献一生什么的,这种看的太多了

  • 沙巧云 9小时前 :

    也许我离电影里的60年代美国社会过于遥远,距离感只能让我站在旁边窥视,但没有什么共情感。(家庭段落如果换成真人来演...我不知道我还能不能撑到进度条放完)

  • 铭运 4小时前 :

    娓娓道来的一次怀旧的时光,大事件与我们的生活其实多么不相干,却又影响着一代人的成长。

  • 玉美 3小时前 :

    希望有一天也能看到以这种方式呈现的中国故事

  • 祁腾葳 3小时前 :

    很浪漫很纯粹,把那个年代、那个年龄、那个国家描绘的相当真实生动

  • 都亦玉 5小时前 :

    林克莱特的童年绘本,用充满童趣的小幻想,串联起儿童眼中的美国60年代。毫无以为,导演是真的非常热爱生活,回来理查德近年脍炙人口的作品,无不例外都是在用最不加修饰的视听来呈现生活的片刻。很难不怀疑,这些影片的出现,调用了他大量的生命体验和生活激情。同处一个时空,对于生命细致地观察和挖掘,就是林克莱特创作力的源泉,这也是作为创作者的一种能力。但是越发私人化的创作文本,也必然会导致观看门槛的不断提升,以及共情效果的持续削弱。对于这段休斯顿的童年往事,是导演为自己过去时光的留念,却并非观众感同身受的回忆。

  • 阿听春 3小时前 :

    即使是怀着善意怀着热爱,又有多少人能坚持下来呢?难以想象女生是如何解决上厕所和洗澡两大难题的呢?生活中稀疏平常的事,就如吃上大米都如此艰难。留不低留不住啊!

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