七个导演的创作组成了这一部电影,各个场景描绘了不同时间不同空间乃至不同物种之间的情与爱,在一部电影的时间里感受到了童年时光的温暖与情感,有小兔与母亲的对话,萤火虫女孩的天马行空,身残孩童努力过的平凡,这些让人立刻回忆起童年的时光
国产加一星鼓励。但严格来说都不是很出色的作品,他们只是生活的一隅,照映在绘本上而已。
很感动的电影,绘本改编,很喜欢。比较有特色的是很多地方都是方言配音
即是我作为绘本爱好者,不去关注“中国首部原创绘本电影”的呈现形式,光其内容本身,就足够打动我。每个故事,题材不同结构不同,但都在关照“人”,中国大地上千家万户中普普通通的人,心有悲欢命有圆缺的具体的人。不同地域不同遭遇的背后,都是一个个依然心中有火的个体,在勇敢地承接,坦荡地向前。其中一个故事,从头哭到尾,荧幕上的娓娓道来,不谄媚不卖惨不打鸡血,再说着自己的故事,也说着我的故事,我的回忆。一句话总结:虽是年初,但五佳名额已留给它!排片太少,快去看吧!大人小孩都适合!
作为国内难得一见的绘本漫画作品,虽然定位是儿童教育片,但其中的寓意和主题不止那么简单,七个小故事,包含了空巢老人的生活,农村务工儿童的生活,地震后灾后重新儿童心理建设等话题。相信每个人都能找到自己喜欢的那部。还是蛮喜欢这部电影的。
剧情感人,看完以后感触良多,非常适合带宝宝一起来看。画风清新自然,很有味道,看完还可以买上一本绘本给家里小朋友。赞👍
非常喜欢,七部动画短片,七种画风,重拾“美术片”的风韵,如果你已经看腻商业院线涵盖中外千篇一律的动画人物造型,本片非常适合你在一个安静的午后自己去欣赏。可以读出七位导演都是温暖的人,故事基本上都是关于亲情的,个人比较喜欢外婆和小火车两节。
点点的第一次电影院观影。不到四岁的小人儿,看完回家午睡前翻来覆去还没睡着,突然问我:“妈妈,我外婆是不是也去世了?”我都快睡着了,听到安静的房间里突然响起的声音,愣了一会儿,然后回答:是的。晚上睡觉前我问她,你知道“去世”是什么意思吗?她摇摇头说不知道。我说那等你再大一点告诉你好不好呀?她说不要,现在就想知道。我想了一下说:去世就是人离开这个世界了。她得到了答案,就睡了。虽然我也不知道她听懂了没。
七部不同的短篇用了七种不同的动画技术写了七个的简单绘本故事。其中不乏很多传统的动画技术,动画艺术学院学生们的作品,后生可期!我会比较喜欢火车,饭店,乡下奶奶,糖水这几个贴近现实,讲诉平民百姓的故事,展现全国各地各式各样的人生。
《外婆的轮椅》,就像是朗读写好的作文,再配上与文字相关联的镜头,仅此而已
首部绘本动画,有意义的尝试,总体感觉也是很温暖,很治愈的,是需要静下心来欣赏的那种,与这个快消费的时代有些格格不入吧。7部动画,7个导演,能看到虽然是命题作文,年轻导演们还是有自己的思考,有自己的感悟,也有自己的风格,还是挺用心的。所以,虽然故事简单,但并不乏味,甚至于能够被戳中,或哭或笑地随着影片回味自己的童年,品味自己的生活。
儿童动画版《我和我的XX》。虽然水平参差不齐,但还是不缺“王炸”。不管怎么说,有的东西有人在做就挺好。
个人今年看的第一部电影,本以为是给小孩子看的,所以没有太高的期待,但看完发现被打脸了。这部电影不仅做到了老少皆宜,而且在人与人、人与物之间的关系上充满了奇思妙想,下次班级里的绘画课素材有了!
当外婆的铁皮柜被打开,我跟主人公一起经历了人生中的重要时刻。外婆的一个个物件,像是流水一般从铁皮柜中流了出来,我们都对外婆充满了好奇,不敢想象这曾经也是组成某个生命体一生的碎片之一。此刻,无需台词,无需音乐,动画天生的镜头表现力就足够敲响人们心中的鼓。
2022-1-15安贞ume 意外的惊喜,很喜欢小火车那个四川故事。可以说国漫新思路。
倒数第二个故事,外婆的铁皮轮椅打开后物件们滑落又摊开,是我最喜欢的镜头,那一刻眼泪还是蓄到了眼眶里。绘本电影,模式很新奇,七个故事质量和画风其实有些参差不齐,但不影响是一次愉快的观影。片尾曲和影片基调很搭,好听。
意外惊喜,制作真的蛮用心的,情节寓意也不错,很喜欢的一部电影。
中国首部绘本动画片,冲着首部去看的,总体来说还可以,小孩和成人都能看。电影由7个独立的故事构成,每个故事都传达浓浓的暖意和爱与诚。整体来看,故事的深度是逐渐递进的。第一和第二个故事比较适合小朋友,从第三个故事开始,需要一点理解力了。每个故事都很不错,小火车、哼哈二将、糖水铺、蓝色铁皮箱、翼娃子的故事都很有意思,有感动,有笑意,有创意。没想到现在儿童绘本这么有意思,挺有教育意义。这片子好暖啊~~ 我们需要爱与诚,这样生活/世界才能更好。❤️❤️
就是排片很少,今天下午终于看到了,很喜欢这些类似《娃娃画报》画风动画片。
😭重庆小火车一篇处理得太温柔了,开火车时“隐形”的腿和最终的奔跑。里面的人儿都善良得可贵,农村和小镇被浪漫化,但这是给孩子的故事,是向着明亮那方的,是我们需要寻迹出发的。嗯嗯,人是要和人建立连接的。结束后前排小朋友喊“可以再看一遍吗”,我右边一女孩“妈妈,我也想再看一遍”
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