剧情介绍

  被分配到实验小学当老师的韩苗苗(李羚 饰)向陈校长(江颜辉 饰)报到,校长让她先到三(2)班听课。该班原来的老师方玉(朱玉蓉 饰)被淘气的学生气跑,听课的苗苗被迫登上讲台,但孩子们的恶作剧并未收敛,她极力克制内心情绪,耐心地对孩子们说:从今天起我是你们的老师,不过我还想成为你们的朋友。她的言传身教很快使班风得到良好转变,但许培培(关强 饰)的父母帮孩子做家庭作业;包司令(张钟英 饰)的孙子包瑞(马忱 饰)有很强的政治优越感,不好好学习。几经劝诫无果,一度使苗苗产生调离念头。但三(2)班孩子们真诚的挽留,最终打动了苗苗......
  本片获得文化部1980年优秀影片奖。同年获印度第二届国际儿童电影节最佳儿童影片奖。 1981年获第一届中国电影金鸡奖特别奖。

评论:

  • 欣浩 3小时前 :

    大制作啊!有些人物细节还是挺有趣的,杀阵也是实打实地打,不靠慢动作转圈圈。但历史故事太复杂,而电影时长有限,想讲得多就难免就讲不深、显得松垮

  • 辞骏 1小时前 :

    懷疑這是一部製作精良的夢女電影,帥哥卡司合集(爛人演爛人,最後下場悲慘),知道這些歷史人物最後的命運,表演還是很有緊迫感,池田屋那段混用古典樂很有意思,四個女性茶碗閒談中透露了背景信息,鏡頭的轉換也暗示了人物關係,我喜歡這段設計

  • 米秀妮 2小时前 :

    春天的和风,夏日的阳光,秋天的丰收,都不及冬天里你的微笑

  • 静桂 7小时前 :

    结构非常好。镜头调度、分镜都太草率了吧,配乐有时候有点过了。色阶是不是有点卡得太过了,有点影响观感了

  • 格采 2小时前 :

    好爱这部

  • 沛灵 3小时前 :

    通过这部电影认识到“挺进师”精神,非常珍贵,是同样需要我们世代传承的高贵品格。

  • 詹玲玲 0小时前 :

    这是我看过的最美的战争片,也是感触最深的战争片,无名英雄的故事很悲壮也很治愈,他们或许目不识丁,但身为军人的责任感和骄傲感让人们懂得“使命”和“信仰”的含义!

  • 阮芬菲 8小时前 :

    这是一部聚焦挺进师故事的战争电影,几个小人物进行一次紧张的营救,每个人物的塑造都很立体,小哨子给我的印象最为深刻,年纪才那么小,却要隐瞒年龄也为当兵,这是可爱也可敬的英雄

  • 欣萱 7小时前 :

    整部电影里没有什么强势的配乐,更多的是用氛围感的音效和自然的背景音去制造氛围,整体压抑克制的感觉拿捏的非常好。

  • 行丹烟 5小时前 :

    正是低饱和度的暗色画面,才更好的凸显了人性的光亮。

  • 梦静 5小时前 :

    有些人表面上是萨摩的西乡隆盛,其实是新选组的近藤局长。

  • 问瑜璟 5小时前 :

    这部影片的审美真没话说,就很高级,每一帧都是大片质感,用这种全新的表现手法描述一场战争,说实话还真是第一次看到,新鲜感爆棚。

  • 鹤震 7小时前 :

    这是一场真实的战争,面对赴死的军令,战士们并不是第一时间就认同,而是经过一段时间的迷茫和争执,将人性抉择还原的很真实,特别圈好感。

  • 解英逸 1小时前 :

    最后那个脸拉镜头让我以为会转化成一个象征符号或一幅画之类的。

  • 校乐圣 5小时前 :

    年轻的红军战士接到了一个48小时炸毁敌人弹药库的军令然后一路奔走集结战友共同去拼死完成任务的过程,处处都是戳心的沉默

  • 稽志国 8小时前 :

    先说优点,摄影讲究,音效丰富,打鱼小妹的吴侬软语好听,在杜比厅里看很沉浸。再说缺点,套一层黑白滤镜≠水墨化,吝啬台词≠诗意≠适合战争题材,相比起来还是《1917》看着舒服。综上,我愿称之为本届北影节最佳催眠影片。不伦不类的关系户电影,说主旋律不像主旋律,想表达人性也浅尝辄止,毫无理由的黑白色调,整个一个半小时折磨人的观影体验。

  • 淡乐水 5小时前 :

    黑白色调,压抑,对白生硬,很多唯美的镜头都蕴含着死亡。

  • 謇问风 8小时前 :

    司马辽太郎完美的叙事被拆得跟跳帧一样,但32的冲田总司是什么美.善解人意.惨小可爱,啧啧

  • 陀诗双 7小时前 :

    还有明显的不知道是致敬,还是碰瓷赚噱头呢. ..太拙劣了吧

  • 碧惜玉 0小时前 :

    谁能想到看战争片的过程竟像是欣赏一副上好的山水风景图呢,讲真真被这部影片水墨画的质感吸引住了,江山如此秀美,自当竭力守护!

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