《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
不得不说陈正道拍的好朦胧啊,此刻点播一首♬拥抱,懂得都懂。不过我还是觉得挺好的,接受喜欢的人不喜欢自己,以及,爱无关性别。电影带着镣铐展现了这一点,我还蛮喜欢的。
这片子好在哪:青春不离谱,爱情不狗血,家庭不顺利,高考不开卷。张子枫:我MING由我不由天。
两年前《宠爱》两人18分钟的戏,已经让老阿姨嗑到飞起,心心念念盼着这两只什么时候能合作一部青春剧,这不就来了么!磊枫,再加上五月天的《拥抱》,导演真太会了!没有大糖,只有微甜,被各种花式作妖的“青春片”轰炸过后再看这片,的确是相当接地气的普通人的青春了。不过走出影院清醒过来,呵,普通人的青春怎么可能有吴磊
3.5 主线还可以,抛开一些狗血片段,以及什么时候能不把想要表达的话用台词喊出来,前半段就挺好,后面开始疯狂出戏,吴磊意外地还不错
三星半,陈正道当年拍过《盛夏光年》和《未来》,光看片名就能感受到不忘初心之意。那种单纯的情感,那种光线,确实是从前台湾青春片的味道,只是到了后来还是变得拖沓。看完以后想想,大概青春就是一场大张旗鼓的徒劳无功。
3.5 主线还可以,抛开一些狗血片段,以及什么时候能不把想要表达的话用台词喊出来,前半段就挺好,后面开始疯狂出戏,吴磊意外地还不错
真的感觉自己 完全地告别了那个时代 比起烂俗的青春片 一切的爱而不得 和戛然而止 才是最好的吧
完全没有看不出还有那种隐喻,也许这就是代沟吧~6.5
当下的国产电影当然应该把青春片视作风格而非类型,这一点也正是《盛夏未来》的最杰出之处。关于爱而不得的故事点明着学会面对与接受的主题,青年男女的青春故事讲述着和解与love is love的故事。吴磊的表现没得说,成为了为数不多能撑得住大银幕的新生代男演员。郝蕾当然是全片最佳,在暧昧与隐忍中无法抽身的角色很棒。
探索自我已经很不容易,能做到诚实更是难上加难。活在当下,享受美好的彼此,和彼此的美好。
无论ming是男是女 都不影响这是个美好的故事 这就是夏天 炽热的盛夏
本来在cc生日之前还挺甜蜜挺好笑的,两个人的相处模式和班级氛围很真实很有代入感。但是从club出来之后气氛整个不对劲,搞的我心里好难过好压抑555,发现了zyx是gay之后释怀了一点,猛然理解zyx爸爸为什么很放心儿子和女同学出去耍了…知子莫若父。
可能是近几年为数不多没有复古怀旧的青春片,说是拍给Z时代的确合情合理,用的是抖音,去的是蹦迪
张子枫演技太好啦,加一星,本来我代入非主角视角看的,有些暗恋的眼神处理,有被touched!挺好的青春电影啊,宣发被骂的点我是不太理解,还提前给我一剧透。
鼓勵星+1。总体观感是一部不錯的商業片,但也因此拍得不够纯粹。想说的东西倒是純粹(但不一定真實)的:在這個年紀生活裡的主題是高考、喜歡的人、家、一些夢想,夾在光怪陸離且刺激的自由與純真之間,渴望真誠與勇氣。在努力去除電影一些媚態的噪音后也有感受到觸動:那时我们因为喜欢的人进入一个新的世界、见到了新的画面,也分不清熱愛的一首歌、追逐的一個夢想,到底是因为ta喜歡,還是自己本來就喜歡;但是無論如何,我們都在這個過程中選擇了一個方向前行,续写了自己的故事。但我最感慨的痛苦反倒與電影本身關係不大,主要來源於我們的觀影經歷:那種愛著一個人卻不可说的感受,是的,就连这部電影在荧幕上播放时也必須隱晦地藏起男孩愛的人。这才真正令我悲伤。
我已习惯了青春片旧瓶装新酒换汤不换药,但是新时期的年轻人就这?片子里这点子事,搁我身上很熟悉,意外发现父母离了婚是我初三的事;早恋异地恋,我的初恋隔山跨海比我年纪大,我妈跟我初恋说高考前别分手是高三开学前的事;不好好学习,天天搞特殊爱好,是整个高中的事;我妈知道我是弯的是小学毕业的事。唯一赶不上片子里的是,我是个独行侠,同学们要不心机学霸,要不呆头呆脑,要不有病中二,要不无病呻吟,找不到任何心里有事、相对成熟的朋友。我2001-2007上的中学,今年可都2021年了,我狗都懵了,搞不清究竟是我自己超前,还是文艺作品滞后。就这还有人明知看的是青春片,非要评价说自己中学时代搁小镇做题做到日月无光,单纯无聊乏善可陈。废话,难道青春片拍五年高考三年模拟。
挺好的,少年时期的天真或幼稚,快乐与痛苦,主演也恰到好处,尤其张子枫很美
另外,郝蕾真的好好戏啊,即使现在圆润了依然还在审美点内,大爱~
过了青春做梦的年纪,看电影带着批判态度已经没那么容易被触动。都在解读同性恋,炒那么大力度的CP最后却想传达同性恋?
视高考为儿戏的青春片都是😀
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