《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
透明线超好磕罗曼蒂克“我正在看着你看着你目不转睛”“在你身边默默守候”“成全了你的碧海蓝天”人机百合💗
AI
迪士尼又一个行货 基本就是coco+frozen 结果效果只达到了海洋奇缘的水平 最后15分钟还不错 结束在最后一幕又恢复魔法前会更好 毕竟前面主题刚刚升华好 结果一下子又被打回来了 (Bruno房间一打开 好家伙沙丘联动了 合着这个预知未来就是香料吸多了嘛 保罗你脱下马甲说话
没有反派的小而美作品,音乐棒极了(还没看LMM最经典作品,感到错过一座冰山)!结尾改为“没有魔法”也许更棒,因为爱是真正的奇迹。
7/10。家庭伦理类型的哥伦比亚民俗大巡游。
新世纪校园科幻Vivy之印度歌舞伎町之漢人思维AI老母亲超克缺乏校园喜剧在海里沉沉浮浮的立本动画。
一言不合就唱歌,日本人到底多喜歡唱歌機器人(。這些AI科學家隨便把一個機器人丟到校園裡測試這毫無邏輯的行為讓人一言難盡,但反正重點是青春片,主角群的角色塑造倒是不錯不會讓人討厭,最大的優點還是音樂不錯聽吧,比某V唱歌機器人唱得好多了(。
我给LMM很多次尝试了,实在是看不进也听不进去啊!我当着办公室人的面都不好意思说我看不进去Hamilton和Encanto。毕竟办公室的小妞们都是当背景音乐来循环的。。。
有点一言难尽…也算看日影常有的时而吐槽出声时而notwithstanding被感动到的体验了:)中途数次为对“幸福”的纯字面痴迷性重复皱眉时又不禁审视起这种批评:为何我(们)会将繁重的伦理框架及对某种反思或警觉的期待在先地加诸一个以AI为主题的故事上?如果把一些表达理解为“设定”,看法是否会相应变化?(当然这与讲故事方面的欠缺是两件事情)这是否说明,即使是在科幻里,某种现实主义倾向也在入侵?或许可同19世纪末Romance vs Realism的辩论相连,也又想起之前看特德姜作品改编时想到的问题。而如果一种“幻想本位”的观看被允许(由此,批评对象是此种观看方式或者文类,而非被置入现制伦理框架的作品),那么本片对于公主童话的看似不合时宜的坚持可谓自洽:它的叙事本身就是传统童话而非现代小说式的。
如果说,因为老奶奶只爱子孙的天赋,不爱作为人的子孙们本身,导致家宅崩塌,那么,所有中国父母住的每一座房子都会以同样的原因土崩瓦解。
当一般的音乐电影看还行(毕竟音乐/特效都完美)但是作为迪士尼出品就很普通了……虽然迪士尼也在走下坡路但是好歹有那么多佳作摆在那里,这个完全不能比……
想起《可塑性记忆》和《星之梦》里关系到人工智能 AI 寿命的剧情,这部比较牵涉到 AI 的法规,但没有深入描写;《让我聆听爱的歌声》围绕校园的故事,讲述 AI 如何为主角团带来幸福。迪士尼式的载歌载舞是本作的点晴之笔,AI 的自我学习和长年的守护是最大的浪漫。虽然整部作品立意美好,但有些情节也不禁让观众反思自主AI的隐忧。唯一能肯定的是,这么强大又可爱又美丽的AI在有生之年是遇不到了。
吉浦康裕终于也到了安心制作合家欢影片的时候吗。“机器人科幻”和“音乐”这两个他追逐了二十年的元素,在这却只是给一个再寻常不过的校园故事作衬。不过比起其上部作品与本片有异曲同工之感的细田守,吉浦监督和大河内老师聪明在他们甘愿囿于青春反抗的保险范式,不会让观众因不切实际的野心而扫兴。
Just have no good feeling with this family.
比同期BELLE好看多了!中间哭了好几次…TOMA跑到台上唱起歌的那一句 我直接暴风哭泣了 555555青春和爱和友谊最美好了
Lin-Manuel的歌一听就能听出来,就是一群人唱的毫不相干,想起大学时写的现代曲了。依然吃迪士尼的动画。
P.S.Bruno真的好像Sirius…
在这种隔绝又纯粹的青春片背景里讲述对AI的乐观展望轻松地就戳中人心,无处不在的幼驯染小心思让全篇都充满了青涩甜美的气息,两种美味的交织起来,再加上以女主和母亲的关系为线索的一些些女性主义作为调味,前半的体验还是很棒,结果到后半画风一转变成少男少女以游戏般的方式反抗父权的戏码(顺便还带上母亲作为“共犯”),仿佛是我们的七日战争第二季,结果一看编剧,不愧是你,大河内一楼
AI和音乐结合在一起,让人联想薇薇萤石眼之歌,作画和人物真的好看,透视与运镜也非常流畅,就是这故事有点走迪士尼了。
Just have no good feeling with this family.
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