刚刚从影院出来,拍得很好。郑渊洁内味儿在规则(你懂的)范围内尽最大可能还原了。虽然是陪孩子去看的,但我看得比他们还嗨。推荐大朋友小朋友都可以一起去看,8090后都会get到的!真的很好!
童话大王,郑渊洁,皮皮鲁与鲁西西,真的是童年的回忆了。包括这本书我都还在呢。 拍的还是不错的,服化道和每个小演员的演技都很在线。小演员和罐头小人都很可爱?如果大人们的演技能再自然些就更好了。
跟孩子一起重温自己的童年记忆是很有意思的一件事,我跟宝宝说妈妈小时候看了故事书以后天天缠着姥姥姥爷要吃罐头哈哈。电影也还不错,布景用了心的,宝宝也坚持全程看完了。只是一直需要给宝宝解释考试作弊不对、去老师办公室偷东西不对、不参加考试不对、为了避险从楼上这样跳下来不对……好累啊扣一颗星
突然发现童话电影在国内也是个贫瘠区…除了七仔好像就找不到其他同类型电影的类比项了…
尊重原著作者的同时,也请尊重一下大银幕的,这是电影,又不是奥特曼连环剧,制作成这样最好走网大好些
从电影艺术的角度去分析,片子的不足有许多。但从观影体验以及文本价值来讲,本部电影是一件难得的珍宝——罕见且精准地儿童视角、态度鲜明的批判、童话的奇幻想象与浪慢、生活的冰冷与温情。作为成年人再次受到了老郑“真善美”的教育。ps.心得,素材之真、传达之准并不必然达到艺术之真(《关于我妈》),艺术之真本质上是关于态度的表达之真。艺术作品是否真的抵达真、善或美,其标准就在于能否以其一沟通其余二者。
ps.彩蛋里郑渊洁出来了,可是现场小孩都不认识他哈哈哈。
拍的很程式化,该怎么样的地方就怎么样,适合三到六年级小朋友观看。
郑渊洁这三个字就是童年啊。虽然我实在没办法不开两倍速,做不到原速度尊重,毕竟这个演绎还是很尴尬😅。大家总是在犯错又犯错中明白白学习爱,才是最重要的。被爱的孩子不会害怕。
粗糙却蛮有意思的电影,一开始我看到作弊也真的不适,然后弹幕飘过了一句话,大人看他们在作弊,但对孩子和罐头小人来说是在合作打一场艰难战役,一场不正派却反抗不合理规定的战役,何况他们也为此付出了代价,且之后找到了学习的乐趣,不再作弊,所以说“教坏”这种评论大可不必。整部电影还是比较轻松的吧,笑点自然,小同学们关系转变也自然,也有扎心的地方,鲁西西问的那句“如果我学习成绩不好,那你们还会喜欢我吗?”“不喜欢,没有人会喜欢成绩不好的孩子”
咦,还不错啊!
虽然记不清原著内容了,但是很喜欢鲁西西反抗学校的转变,离谱的规则就是要打破的
还记得小时候从老姐那里借来看这本书看,还是偷偷看——因为这本书号称是“给女生看的书”,对应给男生看的,是《皮皮鲁历险记》。当时觉得真是太有意思了,各有特长的小人,就是现在的超级英雄思路。但是童年的依稀情怀还在,但是真实的感受回不去了,这个电影有点看不下去,主要是感觉太“简单”:小人的拍摄需要做大比例的生活物件来显示其小,道具做得太简单;电影应该有一定的年代感,大概应该是营造80年代的环境,但是又似乎是现在;故事走向太简单,我不知道受众年龄会不会也这样觉得。几处鸡汤和煽情,并没有让我很感动,确实是因为我老了。 哦,对了,片尾展示拍摄过程的几段vlog,我觉得非常有趣。
3-
演员这演技和形象随时出戏,尬地我地板都被脚趾扣穿了~
在电影院属于沉浸式观影,周围全是家长带小孩。耗子出场时,我旁边一个小男孩问奶奶,“那是红眼耗子吗”,奶奶说:“不知道啊,我睡着了。”后排还有女孩说,“那不是贝塔”,感觉实时有声弹幕都出来了╮(‵▽′)╭
不计情怀也是好看的电影。元素还挺多,潜行、搏斗、搞笑、校园……搞笑地方竟如此搞笑,场景互动挺有新意,联动其他作品更是惊喜,但小学时就憧憬的博士学习法,果然是无法具像化的秘笈。大家喊“是罐头小人”时,想到也有一群孩子大喊过“是爱迪奥特曼”,结尾“做最精彩的自己”我流了泪,真希望这部电影在20年前就上了映。
20211001 小时候看过书,这次出电影带孩子去看了,小孩挺喜欢,虽然特效有点五毛钱,也算有自己的全家欢电影,希望做成系列!
三,那几个同学相互帮助,他们一起成立了学习小组,让更多人学习到了一些知识,并且应用到生活中和考试里,让他们的成绩都有一个巨大的飞跃。
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