《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
在武汉看的这部电影,跨年夜在江汉路上,看着来往的人群想想每个路人都可能是穿越封城而来,想想都想得到的不容易,但电影从开头开始就越往后越乱。
群像弱了点,努力的想讲好每个故事,但又都差了那么点
影片中让我忍不住落眼泪的几乎没有主演的参与,而且一幕幕在社交媒体上看过的情景再现:疫情初期决定封城武汉人真实画面、医务工作者义无反顾奔赴前线、大批物资从各省市遥远驶来…… 反而刻画的几组形象,细节没处理好,情感不够朴实细腻,越看越觉得为了煽情而煽情,最后结束时候我扫了扫全影院的人,属实冲动拥抱的不太多啊……
怎么说呢,如果为了煽情而煽情,就没那么煽情了……
作为那段时间的亲历者,很难公正地去评价这种题材的文艺作品。片尾曲很好听。
话说我确实没觉得温暖和治愈,甚至觉得片子时间太长,尤其那个二胎真的莫名其妙
很细腻的电影,小人物的故事,情感,分别,很伟大。值得反复去看,这次看的是国语版,下次找来武汉话版本看一下哈哈。
全部给贾玲。我心中影后!周冬雨感觉接不住戏,和贾玲对戏的时候,觉得演的还不如贾玲。
整个拍的就稀里糊涂的,三星就给战胜武汉新冠疫情的所有人,志愿者,医护人员,捐赠者,配合的人民
支线剪得细碎,但是不妨碍黄渤老师和贾玲老师演得好,有她俩的戏就能接着看下去。
真没必要每条线都加感情戏的
期待的是从小人物身上看到大时代,结果看完了都不知道说了个啥,有什么侧重点,ps武汉人千万不要看武汉话版
剧本太一般,表达刻意,即便是原音配音,但效果特别不好,非常跳戏。想法很好,不同人物衬托出的疫情中不同的境况,但情节太漂浮,强硬硬来煽情,观众不傻,浪费题材浪费演员。
但老爷爷老奶奶那一对每次出场我都控制不住眼泪,一举一动都让我相信爱是不分年龄的,遇到了,就用心去爱,去拥抱,因为你永远不知道,下一次拥抱,会是什么时候。
比较小众的视角,很朴实,确实在疫情面前,除了抗疫英雄,还有很多老百姓。愿疫情早日度过。
强扯爱情线大可不必 中年得子也大可不必
贾玲部分最好看些,无常中离世的两位集中了眼泪与喟叹。而吴彦姝许绍雄这对真是最动人的黄昏恋了吧。
新冠疫情以来,虽然已经看过好多关于疫情,关于武汉抗疫的影视剧、纪录片、相关报道等,但再次看依然数次破防。这次主要聚焦在志愿者们,他们一个个都那么真实可爱,除了逆行的大无畏让人敬佩,还有他们与身边同行者,救助者,还有家人们之间有爱的互动,让那个冬天不再寒冷,充满了温暖和浪漫,老戏骨们自然都演的真挚且让人动容,看者自然也觉得温馨而感动。
小人物的真情实感才最打动人心,愿疫情早日过去!
本来是个勉强两星的烂片,但是在疫情当下排队做核酸的时候看,唉。突然难受,人类什么时候能战胜疫情啊。最后刻意煽情,按武哥的个性在叶老师一直没回复消息的时候就会坐立不安才到是不是发病了,直接切过去了,有点假。 而且贾玲胖到了我都觉得她会有脂肪肝的程度,怎么看怎么不适应。
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