《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
以前的自己可能会喜欢这个美好的结局,老公在朋友的帮助下又找到了体面的工作,妻子也终于转为正式工。可是最近自己的经历告诉我雪中送炭的朋友太难了,以前口头说的再好也都靠不住
场景色调都很疗愈呀~ 就是穿插的故事开头和结尾为了衬托出迷途之人成为家人,显得有点牵强和无趣。
生前葬礼部分给我了好大的启发!我的三十大寿要不也这么过吧,把好朋友们集合起来,当面真诚地致谢🤗
故事情节让我说有些扯,但能够把传说与现代人情感和心理结合起来,虽然感觉牵强,剧情大多被我边看边猜的差不离。主人翁都是女性,女性拯救,好像好多邻国电影的主角都是女性。主要靠画面取胜,这么简单的故事梗概能被渲染到这样的程度。不建议直男观看,我是中间停顿后又继续看完的。
不知道别人怎么想,刚刚经历过地震的我,有些地方居然看哭了。我自己当然谈不上什么灾后伤痛,但也逐渐明白了3.11发生了什么。运气之神没有顾及到伊达政宗的后人们。
是前半段很温馨后半段很奇幻的一部电影,碍于篇幅,最后的决战有种草草了事的感觉,本身就是定义温馨向吧。比较一般。
画面挺好的。故事有点不给力。以温馨来映衬家庭悲剧?而且家庭悲剧不是很深刻。
开始以为是小森游戏推广片,后来以为是生活剧,再后来是神魔剧,最后都不是
妖怪向的日漫始终是我最爱看的 虽然结尾略显仓促 整体呈现不如《给桃子写的信》更深刻 但依然是治愈满满
合租的室友有那么好,我愿意租一辈子。现实中合租就是鸡飞狗跳
两个女孩子经历了一些很不幸的事情,父母车祸去世,收留自己的亲戚又在地震中丧生的日和,处在极度压抑的家座氛围中的17岁少女结。她们都有一个疑问, 为什么是我?想起来小说《刺猬法刚》评论区里有人分享的:世界上的事碰到了就是碰到了,不要去研究为什么是我,会陷入无尽的痛苦
都是很温馨的小日常
AX北美首映。以妖怪👺故事为载体讲述从家庭创伤和自然灾害中治愈的过程,谈不上特别深刻但还挺有意思也挺治愈的
故事背景设置的很好 悲伤的人们成为后面妖怪出现的因由 说出“为什么是我”这句话一定很难过 但是活着就要面对 说不定什么时候就可以释怀了 希望每个迷途之人都能有温暖的家 大团圆真的太好了
感觉侧重选错了,我觉得故事侧重围绕灾后重建的一些人性光辉比现在这个神话故事好很多。
颇有些小趣味,养老只要4000万日元吗?只需卖掉一套一线城市的小房子就足矣
羊文学的片尾曲我也不太喜欢。
剧情一般
结束的太匆忙了,为了给他们表演设的大蛇这个角色吧?
现实题材拍的过于理想化,不拍合租可以给三星。虽然不知道日本的合租是不是真的这样美好,但我的合租经历只留下很不愉快的记忆,半夜打游戏的室友,在厨房煮螺蛳粉搞得我卧室也全是味道的室友,上完厕所不冲的室友,永远不打扫卫生的室友...所以之后不管工资多少,我租房一定是要整租的,花钱买安心,非常值得!
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