突袭2电影在线观看完整版 高清

评论:

• 介采珊 1小时前 :

  非常喜欢电影里关于女性的塑造，无论是哪种女性，什么身份什么性格，都知道在当下情况里该做什么该决定什么，尽管这一点在实际生活中非常正常，但在国内影视作品里往往会将女性角色刻板印象化、故意夸大感性的一面，而在《峰爆》里，我们看到是正常的女性角色，这份“正常”，真的很难得。

• 卫茜 6小时前 :

  只能说营销太厉害我被成功骗到电影院 ，灾难片 又像科幻片 ，你说他是科幻片吧 他又是灾难片 。太烂了 ，不值得买票去电影院 看。

• 妮琬 5小时前 :

  还是很有趣的青春片。大提琴和重金属摇滚融合的真完美，喜欢。

• 宣以晴 6小时前 :

  纪念2021年9月11日郑州幸福蓝海影城下午四点二十首映场

• 旗彭湃 9小时前 :

  故事整体节奏深华了，但是主旋律是个人英雄主义秀

• 双皓轩 7小时前 :

  峰爆，比想象中的更好，也比想象中的更难。喜欢真的演员就有这种幸福，总是期待他的下一次进步和突破。全体总动员的激情只有我们可以理解，因为我们是在这种氛围中成长的，紧张和悲切里还是饱含热血，这就是团结的力量！信念的力量！特效不太行，生气。

• 喆鹏 8小时前 :

  说的真的这个电影我挺失望的，逻辑有点不严谨，太夸张了，看到最后没有一点让我印象深刻的，就好像吃东西没吃够那样

• 帛昭 8小时前 :

  剧情有很大的Bug，但是细节还是经得起推敲，避免落俗，所有的BGM都是熟悉的.

• 初鸿 6小时前 :

  特效很差，总是出戏。基建的辛苦和情感没有铺垫就开始煽情，着实很尬。演员倒是都挺在线，陶虹水下挥手可以说是中国鬼片天花板。父子情处理的挺好，但整个故事拍成了个人英雄主义，铁建人这个本应是主角的整体连背景都算不上，像是一篇严重跑题的命题作文。

• 卫炳申 0小时前 :

  尤利西斯那段不错，了解重金属的可能会喜欢。青少年擅长将平平无奇的故事书写为宏大的诗篇。

• 乐新雪 3小时前 :

  中二，热血，重金属，还有小甜饼～大提琴莫名跟金属有些搭😂演员们都好赞

• 务逸美 6小时前 :

  存在缺陷，但作为一部轻松娱乐下简单普及重型音乐是很好的，让更多人明白，玩金属也可能是可爱中二怀着理想的人，少点偏见。

• 卫秀琴 5小时前 :

  基本上是一部青春喜剧片应有的样子，喜欢重金属的朋友们应该会在电影中小小的激动一下，毕竟摇滚不死！

• 似初夏 7小时前 :

  超级推荐，导演很会讲故事，剧本虽然挺简单的，但台词细节都很好，演员虽小但是很会，哈哈，青春就是无敌呀。虽然无厘头但是认认真真的坚持自我。看完这个电影就觉得中国古偶那些吵架真的是弱智之极。（不是想比较，是正好关掉一个最近的古偶，不说名字了。台词尬到我抠指头）。两个好朋友吵架的桥段最爱，仔细听他们讲的，你会真的代入自己，小私心却依然牵绊的感觉真好。你不会觉得他们矫情。另外值得一提，大提琴的加入，真的爱死了。哈哈哈推荐啦

• 令小霜 2小时前 :

  本以为内地的灾难片会是一场灾难，但没想到意外的还可以。不知道是影厅的锅还是电影本身，色调过于暗导致有很多场景没办法看清演员在做什么。

• 强良 4小时前 :

  开头很惊艳，后半段实属拉跨，刻意煽情逻辑不通。演员特效和部分镜头都很不错，但音乐再减一星，BGM像生怕观众不知道这里该哭了那里该紧张了一样随时找存在感，刚跟着电影情绪走，BGM就咚咚咚咚提醒你一把，分分钟出戏

• 卫宁辉 1小时前 :

  6.5分水平，4分给大场面，那些悬崖峭壁光是看已经让我头晕了，其他的都get不到。剧情，台词尤其尴尬。学习了电影套路之后很容易联想与解构，ps：虽然场面够灾难，可是朱一龙山路十八弯开车撞各种障碍物还连人带车旋转空翻最后还精神棒棒那段，我都看笑了

• 喜雨竹 5小时前 :

  电影很不错，展现了一场震撼人心的“不会放弃每一个人”的中国式救援。大小洪浓浓的父子情全程戳中泪点，翼舟和小靳最后通话的那一段也很感动。片中两位女性角色的刻画也都特别棒，尤其是陈数老师的精彩演绎，“精卫填海愚公移山”和对铁建工人们的那段台词都很让人澎湃。片尾的设计很加分，张杰的主题曲也很好，感谢这部影片让我们更加了解了铁道兵，向所有英雄们致敬！

• 东门若骞 0小时前 :

  好中二！好爆笑！抛开无脑剧情不谈，三位年轻主演值得一看，虽然二位男生表演略青涩，台词功底也不行，但他们真好看真年轻啊！女孩子也超有性格！尤其发飙时候，我超爱！最后上台时黑色一身酷毙了！还有带感的金属配乐，我这种上岁数的人看了都觉得自己年轻了哈哈哈哈哈

• 字春翠 8小时前 :

  国外在灾难面前的传说是诺亚方舟，而我们信奉的精卫填海、愚公移山。剧本紧凑平实但爆点略显不足，演员演技舒适支撑效果好，总体瑕不掩瑜，属于内地这一类型片的合格示范作品。详细评价长评见。