《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
失调的家庭生活,柔和的光线与并不刺眼的色调之下却是一个在内部溃烂是家庭关系。原本以为只是一部更内敛更狗血的家庭惊悚苦情剧,直到发现贾静雯有病的时候,我内心欢呼“GOTCHA MOTHERFXXKER!”
女儿循循善诱,犹如和煦的微风,吹散阴霾,阳光普照
喜欢瀑布的说教。钟孟宏又回来了。
女儿循循善诱,犹如和煦的微风,吹散阴霾,阳光普照
这个电影,难道不好吗。难道不正是二零二一的内地 影院里 所缺少的嘛。人们需要思考,人们需要情感。不仅仅是歌功颂德,不仅仅是核心价值,不仅仅是嬉笑怒骂。
可能与近期自身的情绪问题有相似性,对片中那种迟缓、近乎淤滞的时间触觉感同身受,共鸣在耳。急骤激流并不可怕,生活滩涂中深一脚浅一脚地朝前走,才最考验电量。捕蛇者说,今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶。钢筋水泥丛薄中,亦为捕蛇更易。
“每个人都有难堪的过去,只是大小不同而已。而且未来会怎样,没有人知道。”王净👍
只有导演对视听的掌握力在撑着,不至于失控。但也仅此而已了。看得出导演在用一些意象 物件与镜头努力与阳光普照串联起来(甚至还有陈以文“驾照有没有考倒车会不会”梗),但这一次真的有差。
一个小时之后才算渐入佳境。这次的主题不算多深刻 ,浅显易懂,一众熟面孔演员的客串,有当年贺岁片那味儿了;还有那些幽默的片段,有点构建钟孟宏电影宇宙的意思。少了林生祥,但有魏如萱和陈珊妮,差可告慰。
不知道为啥能感觉到,如果这几年文淇没有来大陆发展的话,女儿这个角色估计是她来演。
好喜欢背景音乐,魏如萱贡献了安静又迷人的一场戏。但故事的文本实在太弱了,基本都是依靠情绪在推进故事,然后在情绪最高点时呼应「瀑布」的主题,整体像是一个短篇小说。 瀑布的意思是「理不清的愁绪,时常轰隆隆地在心头炸裂开来,急流而下,却不知道落水要流向何处,堆积成了解不开的心结」。 不要再问我「你还好吗」? 我会想办法好起来,好好地和你一起过下去。
其实再对比一下《青春变形记》和《妈的全宇宙》,才强烈感觉出钟孟宏才是真的明白华人母题
摄影还是台湾最强,但拍女性人物总觉得抓不到痛点,或者说,痛苦仍流于形式。不知道是表演的原因还是剧作的关系。
设立 魏如萱这种念大字报的角色,单纯增加了矫揉造作的不和谐。 所有的人物都用力过猛,脱离现实,但又不梦幻。
喜欢瀑布的说教。钟孟宏又回来了。
还是挺吃这种刨析家庭纹理的这一套,被隔离起来的大楼、母女以及游走到不同世界的人。陈以文的驾校梗忍不住以为钟孟宏也搭建起了元宇宙hh看完才会明白为什么片名这个,但愿我们都有面对“瀑布”的勇气。
比《阳光普照》弱一点点点,新冠时期的精神病+八点档单亲母女关系肥皂剧,钟孟宏一如既往写意就灵,写实就懵,实在挤不出金句后也只剩明星走秀撑场子。房屋中介那场戏格外牛逼,务必写进视听语言教科书
经过了一些撕裂与阵痛,过去的生活被断然切割,但是新的生活还在继续,“重要的不是痊愈,而是带病生存。”
至于略显“神棍”及突兀的结尾,我反而挺喜欢。当“瀑布”飞流而下时,那是病因得以确诊的时刻,同时也是治愈的时刻。女儿从湍急的河流里被救出,母亲也从瀑布笼罩的暗处被释放。
從19年之後,鍾+張從〈腿〉開始的創作(以及這部片),題材選擇都在往更大衆的生活層面去經營(事實上陽光普照也是,但那套調度依舊是鍾往常電影的慣用手法),而這部片更像是一個蹭COVID-19熱度改出來的故事。故事更像是電視劇而不是電影。尤其這片前一小時的戲處理得很糟糕,劇情上本不應該笑的,從結果來看就變得很尬很好笑。但很明顯的,這部片跟他過往電影的調度比,那種透過威嚇人物來達到觀衆心理關心的調度手法收斂了很多很多(個人覺得是件好事),雖然似乎也導致整個劇作質量一同下降了。後續的創作類型有待觀察這一趨勢。★☆
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved