电视剧金屋藏夫大结局 高清

评论:

• 种白夏 9小时前 :

  原以为会和数学有更多的联结，但其实联结很少，故事一般

• 楼良吉 2小时前 :

  片中对数学之美的讲述和数学家对数学的信仰令人折服。但剧情平浅，好像国内的青春片。

• 远晓 3小时前 :

  出彩的是最近韩影中为数不多的温情情感的自然流露 欠缺在故事剧情的自洽 最后的演讲有些走调 偶尔的回忆对比有点突然 完全不能相信一个数学家会有这样一个莽撞冲动的儿子 就还好

• 达雪风 2小时前 :

  这电影拍的很真实，很多人都为了利益活成了自己曾讨厌的样子

• 茆春柔 8小时前 :

  好像一切选择都合情合理，那问题出在哪里？也许证明了老话中一个悲哀事实，我不能说。

• 湛合美 6小时前 :

  重要的不是结果, 而是得到结果的过程. 我们在人生当中总是在追求一个又一个的结果, 有时甚至忘记享受当下追寻的过程. 数学如此, 研究亦是如此...对于即将进入博士课程的我来说, 享受在研究的本身会比焦虑如何毕业,以及如何超越他人而更加有意义和快乐!

• 芒睿达 6小时前 :

  屠龙少年终成恶龙的故事，巴西乡下来的老实孩子被卖进废品收购站当奴工，最后成了恶势力老板头马。导演很直给他想传达的东西，节奏也很快，但就是没有共情的点。事讲明白了，情感真上不去。或者这种故事在身边发生的多了，巴西这么点事在我们看来都不是事。甚至看出励志的感觉，因为很多鸡汤文都是这样讲的啊。岁月静好，躺平最好。

• 枫振 2小时前 :

  故事情节比较平淡，南北矛盾冲突的传统叙事角度也无甚新意，但“韩式”细腻情感以及人性刻画永远是韩国影视剧致胜的法宝，再加上影帝崔岷植的动情演绎，这部

• 昕雅 9小时前 :

  俗套的剧情里拍出了新意，结局很温暖。3星的故事因为崔岷植的演绎加到了4🌟，崔叔的演技已经出神入化，三马里演技最好个人魅力最强的演员。

• 栋诗兰 9小时前 :

  这片子后劲有点大的，开始觉得是寓言，想想又觉得就是纪实文学。身处没有希望的阶层和社会环境，个体利益来说，男主做的也不过是大部分人都会做的所谓最好的选择，想为自己开脱理由太多了。“不差我一个”“我不这么做别人也会”，熟悉吗？

• 罕雅楠 3小时前 :

  剧情有点单薄

• 殴鹏翼 9小时前 :

  故事很老套，但把她作为一部传递数学之美的片子我给五分，数学之美真的是方方面面

• 裕仕 3小时前 :

  平淡的就像无味的白水，无毒无害无意义，我可是要喝牛奶的

• 连沛珊 3小时前 :

  对人性 对一些社会的现状诠释的太真实了 真实的让人脊背忍不住丝丝发凉 人之初性本善没错 但人终归是自私的 当你有机会有能力让自己甚至是家人摆脱泥沼时 又怎会再跳入深潭呢 即使牺牲的 放弃的 是初心 是原来的自我 是同在泥沼中挣扎的伙伴 又何妨呢？ 试问自己 又何尝能肯定不是马图斯呢 所以 不要愤怒 更不要假惺惺的站在道德制高点指手画脚 如果实在想不通 就权当做优胜劣汰物竞天择吧

• 盈泰初 1小时前 :

  当一个老师说出学生最大的任务就是理解考官意图的时候，无疑是整个教育体系的失败。韩国如此，中国如此。韩国编剧真的有些东西，上一次看到用数学谈恋爱，这一次用数学弹钢琴。本文科生被迷得五迷三道的。

• 遇宏胜 5小时前 :

  7/10 以为要开启新生活的少年，殊不知自己陷入了卖身一般的深渊。从最开始的反抗，到之后慢慢变得服从，曾经的工人也背叛了工人阶级，反而站在资本的一方。整体意外地还不错，只是男主的挣扎可以再深刻一点，结尾的处理可以再有戏剧冲突一点。

• 水香之 0小时前 :

  是我看的翻译有问题吗？后半段这啥啊？怎么就老师被学生牺牲自己感动了，他不是被威胁了么？怎么数学老师突然就不打自招了？那个女学生不敢站出来说话安顿别人申冤？怎么的你家势力这么大有正义感不敢执行？逃到了国外成果就能不被泄露出去吗？要讲师生情就好好讲，强行圆场不伦不类的。崔大叔咱要不还是砍人或者干老虎吧，搞笑片也行啊，别接这文艺兮兮本子了，演的好也太出戏了

• 钰俊 3小时前 :

  引起生理性不适的**电影，*他*的叛国丧子自闭扫地僧跟受气包单亲小奶狗的组合看过八百遍了暂且不提，能不能有点guts别**拽着南北矛盾就当国家名片啊，搁这整了个《闻香识女人》+《死亡诗社》+《心灵捕手》的究极缝合怪，**导演和脑瘫投资人是不是以为只要有崔珉植哪怕是配上圣光滤镜和不知所云的诗意（脑浆）台词也能碰瓷阿尔帕西诺？不怕瞎眼老教父拄着盲棍带着喷火器把你*骨灰都扬了？这样的电影也能得奖**的朴赞郁李沧东要连夜拿硫酸把家里奖杯擦一遍。拙劣的模仿！

• 笃又菡 0小时前 :

  看到令人心痛。在贫富差距的桥梁上，走过去另一边需要作出牺牲，很可能就是牺牲掉良心。

• 陶向薇 1小时前 :

  但愿我也能成为这样优秀的老师