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评分:
9.0 推荐

分类: 恐怖片 2005

导演: Rebekah McKendry

剧情介绍

  Spiraling out after a bad breakup, Wes ends up at a remote rest stop miles away from civilization. His situation worsens after he finds himself locked inside the bathroom with a mysterious figure speaking to him from an adjacent stall. As Wes tries to escape, he realizes he is an unwilling player in a situation bigger and more terrible than he could possibly imagine.

评论:

  • 腾迎海 1小时前 :

    Who will love you now, Dumbledore? You’re all alone. 配上最後老鄧一個人雪夜孤單無比的背影,好了好了什麼秘密呀全世界都知道你們無疾而終的BE愛情了。

  • 礼涵韵 8小时前 :

    译名咋回事?以为这是2012年那部《考拉大冒险》的续集?关键考拉也不是主角啊,主角是以蛇为首的“丑动物”小组。电影里那个“丑动物联盟”其实挺有意思的,好好开发一下,应该会有看点。内心善良的“丑动物”可比腹黑的漂亮动物讨喜多了。其它也就没什么优点了,剧情比较低幼,特效也看得出投资不多,最大的笑点来自随时准备发情的蜘蛛。

  • 锦彩 0小时前 :

    Do you feel that we koalas are a bit shallow? LOL.

  • 融芷琪 8小时前 :

    一群具杀伤力的动物逃离澳洲野生动物园,重投荒野的怀抱,大名鼎鼎的树熊 “小帅哥”也跟著来,一场大追捕将要展开。

  • 禚淳雅 1小时前 :

    数学是高智商人的游戏,一个人不是培训就能提高的,特别是高难的数学

  • 阚玉华 1小时前 :

    四平八稳的叙事,脱北者与高中生组成师生关系,同时弥补各自缺失的亲情部分,虽然俗套但没过度煽情,通过解数学题象征对真诚无欺的世界的追寻,同时也讽刺了功利社会与应试教育。

  • 蔡志明 6小时前 :

    国外搞BL又不犯法,既然神奇动物拍不出什么名堂,既然卖点都在GGAD,老老实实就拿他俩当主角拍个系列不好吗?好歹剧情给我整明白咯,别硬要塞个神奇动物点题最后搞成个四不像…魔法世界选领导就这么儿戏,血盟在前作里说得很像回事儿似的结果莫名其妙就打破了,Credence也完全是工具人,那个卧底更是让人摸不着头脑…最后,剧情都拍成这样了,就不能找青年组那两位救个场让我圆个梦吗啊椰子???好吧全片唯一亮点互摸心跳…以及护树罗锅和麒麟还是蛮可爱的…

  • 晖晨 4小时前 :

    剧情稀碎,除了营销老年人爱情你还能干啥啊能不能好好拍电影了。。无语

  • 逄飞绿 6小时前 :

    片名“奇怪国家的数学家”就已经说明了这不仅仅是一部数学学习励志片,虽然牵扯了很多但导演完美处理让这部电影成为一部非纯励志神作

  • 芳初 2小时前 :

    ·谢谢骨科的一秒。好刻意但我还是咽了。

  • 袁美华 6小时前 :

    数学应该是最客观,理性的学科了吧

  • 朋初阳 8小时前 :

    如果当做邓布利多的同人还能看,但是这系列不是叫神奇动物吗

  • 武怀思 2小时前 :

    不论是《特工》《夜叉》,编剧们的心里想着就是统一。

  • 裴尔阳 4小时前 :

    不喜欢这个主题和故事,小蜘蛛跳求偶舞唯一亮点

  • 晨姿 6小时前 :

    就是普普通通的一部动画电影,带着小孩看个乐呵也挺好。

  • 濡鹤 2小时前 :

    第3488-韩国人这种自我感觉良好,会不会也是一种自卑。

  • 杭梦桃 3小时前 :

    大型玄幻卖腐,监狱螃蟹舞段落以为在看网大怪兽片。自以为是的悬念铺陈,也没看懂反身术和藏麒麟的高招在哪。新蝙蝠侠反恐反无政府,这直接奔向神灵迷信。

  • 祥骞 0小时前 :

    ggad版《再见爱人》,剧情烂得一塌糊涂,小孩子过家家都比这有逻辑,唯一好看的地方只有纽特拟态蝎子舞,也就是说,只有纽特和神奇动物作为真正主角的时候这个故事才真正有魅力。

  • 树成 3小时前 :

    第四部什么时候上映/老邓家关系真的好乱/Tina怎么这一部各种神隐,出场时间少的可怜/GGAD的爱情我不感冒

  • 肥秋阳 0小时前 :

    在《闻香识女人》的框架里塞入了,韩国教育体制问题,贫富分化,教育资源的分配不公,南北韩的传统议题……但剧本编的太过神奇,让人无法相信。

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