《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
有两处被戳到但是同时觉得日本人对于“普通”的向往难以言喻
好好活下去的唯一办法,
从官方视角中的恐怖分子的视角拍的片子比较有特色,而且是种族隔离时期的理想主义者,革命者,热血青年,他们不怕死,但要自由。
南非本土人民为自由,尊严而战。应该给四星。
南非的种族矛盾非常的激化,电影其实表现了部分白人开始有意识的想要缓解这种矛盾,说到底是因为压迫造成了这样的流血事件,就像当初的我们一样。人没有贵贱之分,无论肤色,民族,国籍,性别,老幼。
追寻自我,认同自己性取向。希望每个人都能直面自己,收获爱情。
還有一個問題,就是電影沒有去做戲劇處理,他只是把故事說完,但是其中的反思不是說對白就可以說出來的,而是需要去呈現,但是電影卻沒有。他只是在呈現畫面,卻沒有內容,導致觀影者在看完後,除了當下的反思,其實背後並無值得思考的空間。這樣的電影,其實是沒有靈魂的,可惜了這群演員和這樣的題材。
2022049,剧本有些拖沓,如果按照枪战动作片看实属一般,但重点在于对南非的黑人平权运动的一个缩影版的解读,为了自由和平等就要要付出多大的代价
電影其實很簡單,情緒也給予的很到位。但是缺少了這種困境式動作的緊張感,而且角色的成長其實都很突如其來,我不知道這部電影用了多少成本,但其有限的呈現方式,確實看得出電影再處理事件方式上很省略。
看神尾这副样子别有一番风味。。。suki🥹
演讲比剧好诶,没有那么尬,但是感情递进不够,看剧版我可是流了一海水的泪啊!看这个好像没有特别打动人的地方……也有可能是演技问题?但是影版画面是很漂亮的多给一颗星
很难给人一个高潮的支点,整个故事显得有点清汤寡水。
“落水问题”不是男女会问,而是爱的患得患失的那方会问,用来麻痹自己的不安定。LGBT的和解算是个热门的题材,发现时的迷茫、初确认时的厌恶和期待、再到最终的和解或消亡。“硬的起来的喜欢和硬不起来的喜欢”好像都抵不住向世俗妥协渴望获得理解、家人的欲望,社会的包容总是难以兼容每个人。希望每一个人都能获得自己想要的幸福,或许普通或许不是。“我喜欢的是BL和安藤,我喜欢的是男人和三浦”,希望真的有BL星……
哪里有压迫,哪里就有反抗。毛主席说过,星星之火可以燎原。
西方主旋律电影,整个电影非常脸谱化,一看长相就知道性格的那种,但是矮子里拔将军,跟其他主旋律电影比起来,已经很不错了
这一起恐怖袭击案演变成银行劫持人质案,
总体来说质量还行,不过剧情进展太和平了,显得过于理想化了,其实在1980年,南非的种族歧视制度还是非常残酷的,但影片里太多白人是同情黑人甚至反对种族歧视制度的,这是在让我无法相信。关键历史上这次事件的真实情况被改动的实在太大,除了大框架,细节方面跟历史真相完全不一样。我给4星7分!
基本上不过取材于历史真实事件的外壳,电影本身的情节全部都是虚构的,而且还夹带了当下庸俗但「政治正确」的私货,「三义士」是南非黑人解放运动成功后的「由果倒退」的虚名,却被本片编导煞有介事的炮制「神话」,可见电影作为纯粹的宣传工具时的不堪。
#豆瓣电影 #小两口的午夜影院
温情满满的劫持人质事件,最后曼德拉出狱了,这是改庆祝还是……
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