纲吉在暗黑本丸 高清

评论:

• 柯元槐 3小时前 :

  好故事，也多少拍出了人性的复杂，还抛出了一个很值得讨论的问题：Williams家族的成功究竟应不应该被仿效？传奇不值得推崇的原因可能恰恰是因为它是传奇。

• 真嘉懿 9小时前 :

  太不喜欢这个plan了，一直在引导为这种专制的，提前预知的“成功”人生感动，太难受了看得。

• 熊芊芊 2小时前 :

  我最喜欢的一幕是当初教练在姐妹中选了Venus后，妈妈没有放弃妹妹。

• 麻莹然 1小时前 :

  不管理查德这种做法是否正确（毕竟这个东西没有公式可以套）但他坚持让大小威保障学业的做法太正确了。

• 章涵菱 3小时前 :

  if you fail to plan, you plan to fail.要有计划，有定力，老爸一直坚持文化教育高于体育竞赛和赚钱。结果赚的钱反而多。真的有脑子才是最重要的。体育运动真的是体力，心理和脑力的综合竞赛。

• 翠红豆 2小时前 :

  在某种程度上呼应了《柏林苍穹下》当孩子还是孩子的引语，杰西的形象塑造实在太好了，不仅仅是儿童的纯洁，还有无理、狡黠、奇观、脆弱，是每个与孩子相处的成年人都要理解的形象。电影的黑白也许为了情绪吧，但整体其实有股乐观的力量？孩子们对于严肃话题的看法，积极又正面，好像讽刺着成年的世界，然而电影透出的成年世界的无奈与悲观却又如此深刻，确实是极其矛盾的地方。还有很多地方拍的都像影片要结束了，然而并没有，导演的节奏？

• 雨静 9小时前 :

  这样的体育片岂止是不如陈可辛，甚至在态度和反思上也不及最近的我心飞扬。

• 锐虹雨 7小时前 :

  饰演落魄父亲的威尔史密斯很容易让人联系到《当幸福来敲门》

• 靳恬畅 4小时前 :

  8.4/10 敢想敢做敢赢。她们的故事不仅仅是第一那么简单，更是一个族群乃至所有曾经的弱势群体的一“敢”当先。夜晚球场上简单镜头下的谈心多么动人，那是因为情感嵌入和动情表演。（1:42左右）

• 皇半凡 7小时前 :

  和摔跤吧爸爸差不多，硬度鋁和梅果黒，父親這時候似乎就偉大起來了，大威小威成功了，不代表父親的方法有多成功。

• 菡妍 4小时前 :

  剧本还是挺精彩的，这位老爹严格又疯狂，但是不太明白为什么题目是KING。家庭里妈妈也是非常重要，她在关键时刻教会了老爹任何时候要把女儿的安全放在第一位，家庭是一个TEAM、大威出站要自信亮出自己的非洲基因以及在小威没有被教练挑中时她鼓励着小威，没有这位MOM，按照老爹那么多私生子，家庭估计已经分崩离析了……

• 骏裕 3小时前 :

  极致生活化的演绎

• 谈易真 1小时前 :

  有这样“偏执”的老爸对于大小威来说是个好事，特别是在那个网球属于贵族运动的时代（现在还是不是就不知道了），没有老爸的执着坚持，根本不可能有机会。

• 鞠赞悦 4小时前 :

  不写大小威姐妹去写她们的爸也没什么，不就是想跳出体育励志片的框框嘛，可是也不能把电影拍成这样松散凌乱不知所云吧？这都也罢了，最大的问题是你无法认同这个父亲，也不明白这人如何就培养出两个天才冠军。全片你得到的印象就是：大小威的成功简直就是一帆风顺，原因就是她们有一个走火入魔、自以为是、跟所有人较劲虎爹。切！

• 珊洲 6小时前 :

  “如果现在你不尊重自己的付出的话，那你将永远不能获得尊重，永远也不能！”

• 琛振 9小时前 :

  太无聊了太无聊了，糟糕透了的旁白独白。什么美国版菊次郎的夏天，人家北野武用无声的氛围都能营造出两人关系的跃跃欲试，所有的可爱都浮出水面，而这部真的是快把菲尼克斯搞疯了也没个明白

• 鄂晴画 0小时前 :

  3.5分，网球版的《摔跤吧爸爸》，你要做的事情已经做完了，现在该由她自己做出选择。幸好选择这样一个结局，不然真的挺无聊的。

• 春彦 2小时前 :

  这种电影就是好莱坞把最擅长的东西拿出来，真人真事，体育励志，家庭温情，成长走心，你就妥妥坐在座位上，跟着哭跟着笑，舒畅痛快地看电影就得了。各方面都是高分，威尔史密斯演技巅峰，不只是个网坛虎爹，人物本身有很多维度与复杂性，之前提名过两回奥斯卡最佳男主，这次看样子不拿奖都不行了。妈妈的角色塑造得也好，分庭抗礼，有几场戏能感觉到她才是整个家的核心。两个女孩更好！（其实他们家是有五个女儿，额滴神啊）好几场戏都相当震撼人心，比如他们一家人第一次走进满是白人的青少年网球比赛场地，Venus像一头野生小兽，大tee运动棉短裤扛着球拍，沉默地穿过那些身着漂亮网球裙，金发马尾巴的少女们。一拍挥过去，从银幕深处扑面而来的力量与速度，明日女王大杀四方，但她也只是14岁小孩。颁奖季来了，看点好的。

• 童心思 8小时前 :

  就记住了爸爸的那个open stance，然后花了一节课和教练讨论问什么不能打开放式！

• 苍沈靖 9小时前 :

  一边是抽象的宏观的儿童，一边是具体的微观的儿童。在实践中的人，迷失在理论与现实当中。