绿帽社区 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 2017

导演: 刘奋斗

剧情介绍

《绿帽子》是由刘奋斗执导,喜子,廖凡,李海滨等人主演的剧情片,于2004年在大陆发行。该片采用了经典的三段式叙事结构,讲述的是一个中年人和一个年轻人,在遇到情侣对自己不忠的时候,所面对的尴尬场景和各自迥异的人生结局。

评论:

  • 庹兴发 5小时前 :

    感谢为我的美式高中乌托邦再添一员!这个乌托邦愈发丰满以至于我甚至怀疑自己拥有过两段完整的高中记忆。

  • 受星波 4小时前 :

    一般般吧,些许俗套,些许仓促,些许无聊。看完发现除了布兰妮的歌和千禧年代的装扮,没什么能记得住的了。

  • 接芳芳 1小时前 :

    真是应了中年少女这个词 表演17岁的心态和动作有些做作 总体上可以接受

  • 卫秕赤 3小时前 :

    一些简单快乐又有意义 刚看完this is us就又看到凯文哈哈哈哈

  • 叶芷容 7小时前 :

    前面好好笑 后面满满的感动,特别是女出租车和Step对话那段:“我曾经是舞会皇后,但是我宁愿去上大学,如果我从大学毕业,而不是每个夜晚找男人的话,我的未来会变得更好。我劝你把你的皇冠摘下来,虽然回忆过去真的很美好”。女主朋友们也很supportive,感谢电影为我们造梦,满满的治愈

  • 兆聪慧 4小时前 :

    女主真的好乐观,昏迷20年立马能转变自己的心态重新追求自己当年的理想。这种状态真的学起来!!!!

  • 务和怡 1小时前 :

    滚啊 所有人都这么的蠢 这种片我可以拍一百个

  • 戊丝柳 3小时前 :

    这很有趣,轻松,有点情感,有点明显,但像这样的电影不是这样的 一切都需要。

  • 折嘉丽 2小时前 :

    fat amy瘦了好多啊!有点显老,像阿黛尔。Rice妹妹不是很美,但很清新。老套的剧情没有太多惊喜。下饭ok。最后她终于戴上了梦寐以求的皇冠,穿着妈妈挑的裙子,dance to power of love,小木屋开party,成为了最受欢迎的人,一切如同十七岁时设想的那样。但网络上数万的粉丝也不如现实里一两个知心好友。越长大越要珍惜还陪着你的人,they are the only ones that count.呜呜听到skater boy的时候真的有穿越时光的感觉。"being my realself is the only way for the right people to see me"Alicia Silverstone客串了耶!fuck popularity做自己就是最酷哒!

  • 安宇 1小时前 :

    一对百合(心疼学姐)一对BG,不是挺好的吗?小伙子,安娜童鞋还是挺不错的ww

  • 佼健柏 9小时前 :

    我个人是很喜欢蕾倍尔,她在喜剧类型里发挥度很高,特别是《完美音调》系列片!其实本片角色调性与《完美音调》角色调性有些许类似,也可能欧美人对于情感表达方式差不多,也跟角色本人性格接近!推荐给高考后同学们看看,不要理会成绩,先图一乐,记得看彩蛋喔!

  • 嘉函 6小时前 :

    还算可爱吧可能是预想的比较垃圾 最大感想女主的爹真好

  • 弘辰 8小时前 :

    量产这种过时20年的作品就是为什么网飞最近退订潮的原因之一吧,毫无诚意、毫无创新,只想靠量产过时成功的道路抄袭过来,恶心的不行

  • 卫小芳 0小时前 :

    威尔逊瘦身成功后来抢amy schumer的饭碗了吗?amyschumer那几部喜剧片子就不讨喜。你说我外貌协会也好,我还是想看凯特哈德森安娜法瑞斯这样的金发大妞演喜剧。

  • 微生珍瑞 6小时前 :

    在看预告片时候就爱上了,特别喜欢美高自由自在的感觉,各种有个性的美人儿。女主昏迷了二十年很不现实,而且把女主摔地上的不用负责任吗,二十年她父亲居然没放弃她。哈哈,吐槽gaga像麦当娜。虽然有些槽点,但这个电影我特别喜欢(女主那个演员居然瘦了那么多)

  • 壤驷欣嘉 0小时前 :

    浅薄无脑的模式化校园喜剧片。一颗星给概念,一颗星给女主的表演,一颗星给千禧年的致敬(是啊Y2K已经是要被致敬的东西了)

  • 升鹏 0小时前 :

    某种程度上也算是成功了……确实拍出了一种20年前的时代内容🤣🤣🤣但是以现在的观念来看真的好达咩

  • 卫一丁 8小时前 :

    好久之前看了个开头 打开奈飞又看到了这个顺势看完了 好莱坞典型的“无论你是谁你来自哪里你多大了你都可以做你想做的事情”鸡汤 以及全人物不知道怎么的就矛盾和解的结局 也是一种classic

  • 卢雅美 5小时前 :

    simple minds have simple pleasures

  • 怡雯 9小时前 :

    比如20年前的校园氛围能带给现在校园环境什么启示。

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