西安滨河中学 高清

评论:

• 浦问兰 1小时前 :

  讲的是上个世纪90年代一位年轻的教师到西藏去支教，最后扎根西藏帮助很多学生走出去的故事。整个电影细节满满，人员原型还原的非常的好，是这些孩子都是真的藏族孩子饰演的，极大的增加了观影的真实性。韩松的样貌也在变化，从最开始的白白净净哈哈h到后来粗糙泛红。就包括他的毛巾，可以看出原来是不一样。

• 粟永昌 7小时前 :

  致敬所有支教老师，真的没有坚强的心坚持不下去啊，何况在那个年代，幸好现在越来越好了。

• 殳俊健 1小时前 :

  学生应该有懂事的也有调皮的才对，虽然电影中一直强调僧格很调皮，但是我觉得调皮得不够明显

• 阎修然 6小时前 :

  林克莱特的少年时代，基本也是一部爱国主义教育史，无处不在的国歌和国旗飘荡，还有够吹上一百年的登月计划。没啥新鲜的，对他父母居家过日子的简朴劲儿挺共情，还有画面也相当惊艳。7

• 阮千亦 2小时前 :

  每个有过被上班父母独自关在家里的独生子都会喜欢那自由浪漫天真美好无拘无束的70年代吧，真的是好好阿。

• 骞栋 7小时前 :

  全程碎碎念的旁白，蕴含着导演私人对登月的梦想，也是整个六十年代美国人的精神状态。但作为林科莱特的导演序列中是不能及格的

• 腾家 7小时前 :

  只是从藏区支教，中国精准扶贫，西部地区教育发展这几个点来说，我觉得有点纪录片影子。但是如果把他当作一步电影作品来讲，我是不太认可的。首先故事矛盾激化体现在男主的选择上，太薄弱，其次整体叙事平直无任何亮点，好在实景拍摄和角色扮演设定表现还不错，让人会有一定带入感。导演用了不到一个小时就想把设定为伟大的支教老师的形象树立起来，其中还穿插爱情，国家扶贫等元素，实在是太难了。这类电影，可做小而美，不做大而泛

• 浦淑哲 7小时前 :

  他还是没从他的少年时代里走出来，也没有独属于这种动画形式的变奏，它只是一层普通的怀旧滤镜罢了

• 锦萱 2小时前 :

  电影里的景色很美，里面呈现出来的情更美。非常值得一看。

• 皇甫驰鸿 2小时前 :

  虽然我是导演的粉丝，但是这部电影全程看的都很无趣

• 鹤雅 1小时前 :

  题材我很少看，风景不错演技也不错，节奏比较一般，煽情点也稍微有点刻意。

• 浩信 0小时前 :

  “人的记忆是奇妙的，即使他睡着了，日后回想起来也会以为自己看到了。”

• 校娜娜 4小时前 :

  特别的画风，虚幻中透露着真实感，就像男孩记忆中的这段经历一样，谁又能说这一切并非真实呢？

• 逯飞捷 2小时前 :

  本片不是故事片，而是上世纪60年代美国年轻一代的日常生活资料片。身为90后中国人，在片中找不到太多共鸣点，但没有一秒不陶醉在这漂亮的转描动画里。

• 让秋彤 6小时前 :

  好有意思，很像我们的《阳光灿烂的日子》，讲大时代的童年、少年时代。

• 罗望慕 6小时前 :

  虚实结合的童年恰似记忆本身，适合用转描动画呈现，一些小细节和小心思很有趣，整体有点无聊

• 雅梅 6小时前 :

  对比下来，当代人已经没有了共同的梦想，只有各自的世界。

• 锐思萱 9小时前 :

  总觉得这里面的感情基础都好容易建立啊，只能说这种理想化也只有电影里才能出现了。

• 石思若 7小时前 :

  看着孩子们求学若渴的眼神真的会充满力量，当然也会有压力，男主真不容易。

• 雪雅 7小时前 :

  我想起了在Linklater从影史里几乎快被遗忘的《各有少年时》，却很钟情那股怀旧又恣意荡着荷尔蒙的气质；再次跟随他的镜头，时间线继续往前拨，又重新坐定到六十年代- -五花八门的，未知跌宕的；得以依然听取他的声音，共同感知独特的回忆，依然幸福。看到当中关于只有“三大台”的遥控板争抢，罗列各路上演着的经典剧集与元老节目，还有对白里各种数不清的文化符号与时间线索…会心一笑，也在身处似乎一年糟过一年的当下，足够通过这样的故事来索求“逃离现在”的美好；与“大”历史事件共生的“小”时刻，也总是最常贡献情感共鸣的利器。把讨喜的东西都全部煲在了一起，也就自然而然地有着意义；即使它有些太简单了。