普通的disco汪峰 高清

评论:

• 扈高驰 6小时前 :

  不会出错的深刻论题 但拍的好没意思啊 为什么旁白不用镜头表现出来呢

• 五雨伯 7小时前 :

  故事很扎实，男主被小卷毛掰弯的过程很有意思，只是俩人那啥啥啥进入正题也太快了哈哈哈哈哈～～最后，我们为生活在这个开放的时代而感到幸运…

• 夹谷丹蝶 3小时前 :

  致不灭的你 找回人生意义 如果成为女巫是宿命 过成什么样的日子是命运

• 抄昆杰 6小时前 :

  年度最佳预定。小女巫一路诗化呢喃，马力克式镜头语言和配乐结合得恰到好处，温柔又残酷。主角的不语和残暴直给的故事设定不由想到金基德。西方版《画皮》进阶版，不仅幻化人形，男女老少、猪狗狼鹰，“我”变成世间万物，维度广度探索的更大了。这部电影最难能可贵的，是虽以父（男）权、女性主义为主引，但已然超越，甚至超越了爱，而归于对被怆害的命运的态度。老女巫被小女巫杀死前流着泪的一问：“为什么你可以轻易做到？”万物自有其含义，这世界令人刺痛、让人恶心，然而“我”曾在草地上尽情玩耍，与“同类”嬉笑欢闹，沐浴阳光下，同河流、同不同的河流、同内心的河流流淌在一起，“我”不愿让它再干涸。为什么“我”就可以做到？“然而…然而…”也许是因为虽随命运指引，还是“选择”去化身万物，更因为“幸运”，终成为自己，而非其他万物。

• 庄傲南 1小时前 :

  年度之一来了，女性主义诗歌，中世纪田园版皮囊之下（雾），配乐太好

• 可彩 0小时前 :

  她第一次变成男人站在河里摸着说“男人啊男人啊男人啊啧啧啧啧啧啧”这几个啧就很灵性啊

• 愚博艺 3小时前 :

  抛去政治意义的话，感情线有点让人一头雾水。另，对这个电影男主的道德标准要求不能太高。故事讲述的顺序碎了点，如果教授的戏份提前安排出场，观众可能会更好理解。

• 彤帆 7小时前 :

  自由一定是建立在黑暗历史的尸体上建立的，viva la vida

• 弭明艳 8小时前 :

  玛利亚在小女巫每次适应一个新角色过得幸福的时候便出现来嘲讽一番“你永远融入不了人类的圈子” 其实啊 玛利亚只是嫉妒 或者说更是孤独 所以啊她不断地找小孩子当继承人 大概她只是希望有个人可以陪在自己身边 什么女巫血统她并没有很在意 不然她不会那么容易被小女巫杀了自己——那一刻她终于也知道自己这么多年来都是错了的 女巫也可以成为人类 只要有爱 也将不再孤单了。

• 尧芷荷 1小时前 :

  说同妻看看历史背景，因此打低分大可不必，说反男同，看不了男同打一星的已举报，你这种恐同人的歧视跟风信子行动一样恶臭，请评价电影本身，谢谢

• 仲孙璇珠 7小时前 :

  人物塑造算饱满 但过程冗长有点无聊 快睡过去了

• 光佳思 2小时前 :

  电影以上层杀手之死与警笛结尾，“我会去找你”是最后的告白。正义未被伸张，冤魂未得到安息，也正有人遭到迫害，压抑、没有希望、没有出路……

• 帛湛芳 7小时前 :

  能不能请文艺片导演别霍霍恐怖和科幻题材？？真的艹了。但这种百变人生还是挺不错。

• 帛芝 6小时前 :

  虽然知道是真事改编的，但是有可能是因为真事改编的吧，张力有点不太够，单整个电影的氛围感很好，男二在审讯室的眼神很吸引人。

• 卿傲冬 0小时前 :

  怎么做到把这样一个很有张力的idea拍得那么的网飞廉价感…

• 崔和豫 2小时前 :

  意外的不错。选角加分，灯光构图都挺好的，床戏也是非常艺术的表现，而且挺美的。

• 娅岚 2小时前 :

  相当舒缓、冷峻的艺术片，仅有的恐怖元素来自于女巫仿佛《猛鬼街》里弗莱迪的烧伤面容，和血肉模糊的开膛破肚；哑巴少女慢条斯理的内心独白贯穿全片，娓娓道来着她的情绪、疑问和欲望：她因为女巫的诅咒失去声音成为同类，又通过画皮一般借尸还魂成男人、女人和孩童，补充着缺失的生活同时，探索生而为人的喜怒哀乐。以女孩婴儿时期被女巫诅咒成为怪物作为开头，到最后为救自己姑娘被迫把她变成怪物作为结尾，母亲与女儿，也成了电影的一条暗线，构成了一个闭环。

• 庚宜然 8小时前 :

  恐怖又成了噱头，这显然是部文艺片。起初昏昏沉沉，观感逐步上升，对烦人的台词和晃悠悠的镜头也适应了些。艺术表达上小有成效，例如一开始猫的视角就很有意思。主要就是借女巫传说，讲了一个女孩如何重新做人，学会“爱”的故事。之前没看过这类扒皮变身的电影，可给个好评，最后落点还是真爱无敌，俗套又感人。

• 乌孙碧玉 1小时前 :

  拍得太好了！！！太好看了啊啊啊啊啊啊！！TTTT罗伯特和艾瑞克在床上床下对视凝望的画面直接看得我眼眶湿润！！TTTT片尾的音乐好美，动人悠长！真的很喜欢这部片

• 婧萱 6小时前 :

  被诅咒的不朽生命，是女巫馈赠的邪恶力量，穿着各色皮囊穿行人世间，在得到和失去中体验何以为人，学会喜怒哀乐，最终明白孤独是人类的必修课。