但他为了藏区的孩子们,依旧留了下来。
说实话,曾经也有想过去支教这样的想法,不过我可能真的吃不了这样的苦
男女主的感情循序渐进,很喜欢这样的节奏,不狗血细水长流有同样的目标抱负。
值得看的一部影片,也曾想过去西藏支教。。。
不知道支教需要满足啥样的条件,有啥样的渠道可以支教,这看完有点心塞,看其它影片支教环境更恶劣,支教之路很难,但是有机会想去尝试,能帮多少帮多少
电影很写实很容易代入进去,特别是当地的风土人情,真的特别真实,跟着韩老师一起为孩子们揪心
人生在世事事不如意,但是不被打倒的,那就是英雄,男主是英雄
虽然没有去过真实的藏区,但是没想到会是这么恶劣,影片还可以,但是感觉有些地方衔接的不是很到位,比如男主回到城市里那段故事,可以再细化一些
韩松临终时说的话看得我眼泪哗哗的,把我感动的一塌涂地。韩松的母亲尊重韩松的理想和事业,支持韩松的所有决定,真的很难得。
韩松临终时说的话看得我眼泪哗哗的,把我感动的一塌涂地。韩松的母亲尊重韩松的理想和事业,支持韩松的所有决定,真的很难得。
拍摄的画面感其实还是很不错的,但是总觉得和真实的藏族生活有一点偏差,现在的藏族应该不会有这么危险了吧?
蛮多设定挺像教室里的一头牦牛。抛却些许理想的外衣,总有人因缘际会选择驻留。与自然条件共生,与野生动物共存,与盗猎者抗争。
好评
孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易
韩老师在支教三年的过程中遇到了所在藏区小学那难以想象的艰苦贫瘠,和那些学生们难能可贵的对学习知识的渴望。在藏区孩子们的眼里,老师就是他们学习知识,改变命运的希望,因此孩子们发自内心对韩老师充满尊敬和爱恋。最终韩松在朗措兄妹的关爱和孩子们的期盼中,没有离开藏区小学,而是选择了永远留在美丽草原上藏区小学任教。
韩老师奉献了一辈子,最后居然没有留下一个孩子,这也算是一个遗憾吧
场景很美,故事很贴合实际,细节不行,但是风格挺鲜明的,
为什么里面上学的孩子大到大小的小?如果都是一样的年纪的话,可能会更没有违和感吧
感情线感觉有点多余,但是女主还是挺好看的,孩子们也都很纯真
欲望和虚妄(它们同拼)
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